VALORS PER A LA CONVIVÈNCIA

VALORS PER A LA CONVIVÈNCIA

PUJOL I PONS, ESTEVE / GONZÁLEZ, INÉS LUZ

25,00 €
IVA incluido
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Editorial:
PARRAMÓN
Año de edición:
2014
Materia BIC
LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO
ISBN:
978-84-342-2512-1
Páginas:
192
Encuadernación:
Cartoné
25,00 €
IVA incluido
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L¿ésser humà és social per naturalesa i necessita relacionar-se amb els altres. Per això la convivència és el mitjà natural per adquirir i posar en pràctica els valors fonamentals que han de regir la vida entre les persones.
Respectar els altres, tenir paciència, ser responsables i constants, saber dialogar . . . són valors que, com a pares, desitgem transmetre als nostres fills perquè aprenguin a ser lliures i feliços.
L'educació en valors dels nens i les nenes ha de començar en edats primerenques i a la mateixa llar. Breus reflexions sobre la importància que tenen els valors en la convivència, i activitats aplicables a la vida familiar per treballar alguns dels seus aspectes, permeten que els nostres fills els vagin assimilant amb tota naturalitat.
Valors per a la convivència és una ajuda bàsica per als pares que volen formar individus independents, que es valorin a si mateixos i siguin valorats pels altres, i que, per damunt de tot, siguin feliços i facin feliços els qui els envolten.

Ha dedicado cuarenta y siete años de su vida a ejercer de maestro en todos los niveles académicos, incluso le tocó hacer de director de infantil, de primaria y de secundaria. Se había preparado con el magisterio, con la licenciatura de filosofía y letras (sección de psicología), la licenciatura de teología, un diploma superior de idiomas y el de maestro de catalán. Dentro de la psicología, se especializó en psicología proyectiva. Ha compaginado como ha podido las actividades propias del psicólogo i del lingüista; de manera que dice que no sabe si es más bien una cosa u otra; reconoce que tiene la suerte de que haya una ciencia que llamada psicolingüística. En estos últimos veinte años se ha dedicado sobre todo a la formación permanente de educadores y de futuros educadores. Ha colaborado con el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya y con sus Serveis Educatius y con los Instituts de Ciències de l’Educació de las universidades catalanas. Ha sido profesor asociado de la Facultat d’Educació de la Universitat Internacional de Catalunya durante ocho cursos.

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