MONTAIGNE, MICHEL DE / DE MONTAIGNE, MICHAEL
¿Qué significa educar bien? ¿Formar eruditos obedientes o personas libres? En estos dos ensayos «Sobre los maestros» y «Sobre la educación de los hijos», Michel de Montaigne desmonta, con ironía y lucidez, los vicios de la enseñanza basada en la memorización mecánica, el saber ostentoso y la autoridad sin juicio.
Escritos en el siglo XVI, estos textos dialogan con los debates educativos contemporáneos: Montaigne defiende una educación que fortalezca el carácter, el criterio y la autonomía moral del individuo, por encima de la acumulación de conocimientos inútiles. El verdadero aprendizaje no consiste en repetir lo leído, sino en hacerlo propio; no en llenar la memoria, sino en formar el entendimiento.
Dirigido originalmente a la educación de un joven noble, este tratado trasciende su contexto histórico para convertirse en una reflexión universal sobre la formación humana. La presente edición, con traducción y notas de Mauro Armiño, devuelve al lector un Montaigne directo, incisivo y sorprendentemente actual, capaz de interpelar tanto a educadores como a padres, estudiantes y lectores inquietos.
Michel de Montaigne (Perigord, 1533-1592). Fill de l'humanisme i de l'afany cultural i artístic del Renaixement, els seus Assaigs manifesten una lúcida penetració que revela, a més d'una curiositat per totes les expressions de la naturalesa humana, un poder constant de comprensió, de calma espiritual i d'independència. Els Assaigs són un referent indispensable de la cultura europea. Insistentment citats i discutits durant segles, constitueixen el model d'una manera de fer i de pensar que, al costat de Shakespeare i Cervantes, inaugura la modernitat.
