¿Por qué se pretende que la actuación sea una mera copia de lo real? ¿Podemos concebir la técnica como construcción de algo que no es ni calco, ni forma preconcebida, ni algo existente antes de que el actor lo construya? Los encuadres teóricos que se pr
JORGE EINES es director teatral, profesor de teatro y teórico de la técnica interpretativa. Fue catedrático de Interpretación en la Real Escuela Superior de Arte Dramático y Danza entre 1989 y 2001. Fue fundador y director del espacio teatral Ensayo 100 teatro. En la actualidad es director y profesor en la Escuela de Interpretación Jorge Eines. Ha dirigido numerosos espectáculos teatrales en Argentina, España, EEUU, Colombia e Isreal (obras de Bertold Brecht, Georg Büchner, Anton Chejov, Arthur Miller, Tenesse Williams, Beckett y Shakespeare) entre otros. Es autor de varias obras relacionadas con el hecho teatral, entre ellas Editorial Gedisa ha publicado en la colección «Arte y Acción»: Hacer actuar (2006, 4º edición), La formación del actor (2007, edición revisada y ampliada), El actor pide (2007, 3ª edición), Alegato a favor del actor (2007, edición revisada y ampliada) y Didáctica de la dramatización (2007, edición revisada).
