¿QUÉ GRAMÁTICA ENSEÑAR? ¿QUÉ GRAMÁTICA APRENDER?

¿QUÉ GRAMÁTICA ENSEÑAR? ¿QUÉ GRAMÁTICA APRENDER?

¿QUÉ GRAMÁTICA ENSEÑAR? ¿QUÉ GRAMÁTICA APRENDER?

AA.VV.

21,30 €
IVA incluido
Entrega en 24/48h
Editorial:
EDITORIAL EDINUMEN
Año de edición:
2011
Materia
Didáctica español
Materia BIC
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS (DISTINTAS DEL INGLÉS)
ISBN:
978-84-9848-240-9
Páginas:
185
Encuadernación:
Otros
21,30 €
IVA incluido
Entrega en 24/48h
Añadir a favoritos

Qué gramática enseñar, qué gramática aprender Los autores, docentes reconocidos por su trayectoria en la investigación y en la formación de profesores, ofrecen en esta obra una visión innovadora y eminentemente práctica para el tratamiento de la gramática dentro del proceso de aprendizaje y adquisición del español, considerando los inconvenientes que presentan distintos modelos aún presentes en las aulas y ofreciendo soluciones. En este volumen, en primer lugar, se comienza revisando las características de los diversos acercamientos a la gramática y las dificultades de la implementación de la gramática en el aula. A continuación, se abre  una reflexión sobre determinados conceptos que podrían ayudar a establecer una gramática de naturaleza cognitiva y de ambición operativa en el aula de español. Para finalizar, se ofrecen propuestas de integración de la gramática mediante y a partir del significado de sus formas. Se tratan seis problemas clásicos de la gramática de ELE, incorporando una serie de actividades de reflexión sobre estos aspectos gramaticales. ¡Novedad! En la ELEteca, además de los recursos extras, el lector podrá reflexionar y debatir sobre los contenidos del libro con otros lectores y con los propios autores a través de tareas de reflexión en el foro.

Artículos relacionados

  • ENSEÑANZA DE LA ESTRUCTURA INFORMATIVA EN ELE: ESTRATEGIAS PARA ESTUDIANTES ANGL
    JIMENEZ FERNANDEZ, ANGEL LUIS
    Este libro explora una línea de investigación contrastiva de la lengua basada en la interacción de la gramática con ciertos fenómenos de la estructura informativa que, sin duda, servirá de instrumento clave a la hora de enseñar español a estudiantes anglófonos. En concreto, nuestro objetivo es ofrecer una guía al profesor de ELE para enseñar estrategias discursivas de comunicac...
    En stock

    7,28 €

  • AULA PLUS 2 LIBRO DEL ALUMNO CD PREMIUM
    AA.VV
    La nueva edición del manual más utilizado en los cursos de español en España, actualizado para ser aún más completo y adaptable y que incorpora en cada unidad nuevas actividades que aprovechan el potencial del aprendizaje en inmersión. Aula Plus 2 te ofrece: más actividades de reflexión gramatical, con explicaciones y ejemplos cuidadosamente revisados más actividades de práct...
    En stock

    24,74 €

  • FUNDAMENTOS PARA LA ENSEÑANZA ESPAÑOL COMO 2/L
    VV.AA.
    Fundamentos de enseñanza de español como 2/L es un manual dedicado a la presentación de los aspectos teóricos, metodológicos y didácticos relevantes en la enseñanza/aprendizaje de español como 2/L. Se incluyen en él capítulos sobre contextos de aprendiza ...
    En stock

    39,52 €

  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN ELE
    REGUEIRO RODRÍGUEZ, Mª LUISA
    La programación didáctica ELE es, como indica su subtítulo, "Pautas para el diseño de la programación de un curso ELE/L2", una guía práctica para resolver el desafío inicial y decisivo que supone para todo docente la elaboración del programa de su curso. Con un decidido propósito de clarificación terminológica y de fundamentación epistemológica, se presentan todos los factores ...
    En stock

    6,76 €

  • MATERIALES, ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑAN
    GARCIA MORENO CONCHA
    La formación inicial y continua del profesorado de español como segunda lengua (EL2) o como lengua extranjera (ELE) requiere de instrumentos que acompañen el trabajo diario en el aula y que contribuyan a la profesionalización de este colectivo. Este manual, fruto de la experiencia de aula de la autora, de su formación personal y de los diferentes cursos impartidos para la actua...
    En stock

    18,72 €

  • LAS VARIEDADES DE LA LENGUA ESPAÑOLA Y SU ENSEÑANZA
    MORENO FERNÁNDEZ, FRANCISCO
    El aprendizaje de una lengua natural siempre se produce a través de una de sus variedades. Esto explica que la variación lingüística ocupe un lugar relevante en el proceso de aprendizaje y que su estudio haya de ponerse en relación inexcusable con la enseñanza de la lengua. Esta obra presenta unos datos, ideas y argumentos fundamentales acerca de las variedades lingüísticas en ...
    En stock

    9,88 €