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Psicología del Comportamiento Infantil

Psicología del Comportamiento Infantil

Psicología del Comportamiento Infantil

Kort, Felicitas

Este libro presenta de forma práctica y comprensible los principios de la terapia del comportamiento aplicados a la psicología infantil. En particular, se estudia la modificación de hábitos y conductas personales y sociales inadecuados, que presentan los niños en la escuela y en el hogar, tales como fobias, miedos, agresivi­dad, desobediencia, ira, depresión, falta de control d...

Editorial:
Mad
Año de edición:
2005
ISBN:
978-84-665-4158-9
Páginas:
215
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Eduforma
18,00 €
IVA incluido
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Sinopsis

Este libro presenta de forma práctica y comprensible los principios de la terapia del comportamiento aplicados a la psicología infantil. En particular, se estudia la modificación de hábitos y conductas personales y sociales inadecuados, que presentan los niños en la escuela y en el hogar, tales como fobias, miedos, agresivi­dad, desobediencia, ira, depresión, falta de control de esfínteres, etc. Destinada a padres de familia, maestros y psicólogos esta guía utiliza los recursos del método conductual y constituye un instrumento muy útil para evaluar y modificar esas conductas inapropiadas. Para ello, la autora describe los procedi­mientos de la terapia del comportamiento, que comprende la aplicación de los principios derivados de la psicología experimental y social, para mejorar las funcio­nes humanas y aliviar el sufrimiento psíquico. La orientación conductual tiene un fin esencialmente didáctico y se propone obtener un cambio en el ambiente y en la interacción personalsocial de los niños, en lugar de alterar los procesos orgánicos a través de métodos biológicos. Se destacan los principios éticos que deben guiar la aplicación de los métodos conductuales. se explica cómo enseñar a los niños a prevenir comportamientos negativos y se incluyen algunos ejercicios diseñados para estimularla creatividad infantil. En definitiva, lo más importante es que los padres, maestros y terapeutas aprendan a proteger la personalidad del niño, lo ayuden a incrementar su autoestima y propicien la adquisición de conductas apropiadas. Contenido: Nociones generales Adiestramiento de las conductas adaptadas Tratamiento de las conductas desadaptadas Activación de la creatividad

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