Practicar Português. Nivel Intermedio

Freire Borges, Lígia Vânia

Português em Rede B1 dá continuidade a um método motivador para a aprendizagem de Português como Língua Estrangeira ou Língua de Acolhimento. Foi concebido para promover cerca de 180 horas de trabalho, com recurso a textos e atividades diversificadas que permitem a aprendizagem da língua numa perspetiva comunicativa e atual baseada em tarefas. Dirige-se, em particular, a estud...

Tyson-Ward, Sue

El Método Express Larousse es una propuesta de aprendizaje con dos objetivos: - Facilitar la comunicación en situaciones cotidianas. - Sentar las bases de un aprendizaje completo. Para ello, este curso se basa en: - Numerosos ejercicios prácticos, con ejemplos extraídos de la vida cotidiana. - Conversaciones reales, con diálogos grabados por actores nativos. - Gran variedad de ...

Keller, Karen

Encontrarás: Los fundamentos del lenguaje: La pronunciación, las reglas gramaticales, la conjugación de los verbos y la transcripción fonética simplificada. Comunicar de manera efectiva: Los saludos y las presentaciones, como pedir indicaciones, ir de compras y comer fuera, charlar sobre la familia y el tiempo y dar las gracias y pedir perdón Desenvolverse con soltura: Con l...

Espasa Calpe

El método de aprendizaje más innovador, ameno y eficaz para aprender portugués a tu propio ritmo y sin esfuerzo. En este libro encontrarás: Múltiples situaciones comunicativas, para adquirir y practicar el vocabulario fundamental y las expresiones más usuales del portugués actual. Ejemplos conversacionales extraídos de los contextos más comunes y cotidianos: saludos y despedida...

Aa.vv.

Esta gramática está destinada para la enseñanza/aprendizaje del portugués como lengua extranjera o segunda lengua, contempla las principales estructuras de los niveles elemental y pre-intermedio (A1-A2-B1) y sigue el reciente Novo Acordo Ortográfico. ...

Borges. Lígia / Nunes, Ana

Lemos, Helena

Lemos, Helena

Lemos, Helena

Lemos, Helena

Lemos, Helena

Lemos, Helena

Português em Directo foi desenvolvido a partir de textos orais sobre diversos temas da vida quotidiana e resultantes do registo de declarações espontâneas de falantes nativos e nãonativos. Tem como objectivo proporcionar aos aprendentes oportunidades para desenvolver a sua competência de comunicação oral, através de actividades de compreensão e de expressão. As doze unidades te...