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Niños Compositores (4 a 14 Años)

Niños Compositores (4 a 14 Años)

Niños Compositores (4 a 14 Años)

Glover, Joanna

¿Cómo abordar proyectos de composición musical en el aula? Este libro explica cómo trabajar la composición musical dentro del currículo escolar. Intenta resolver las dudas del profesorado a la hora de organizar las clases y de programar las actividades. Orientaciones prácticas que son, justamente, el aspec­to menos tratado en la literatura sobre este tema. Destinado a maestros ...

Editorial:
Editorial Graó
Año de edición:
2004
ISBN:
978-84-7827-361-4
Páginas:
164
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Biblioteca de Eufonía
22,50 €
IVA incluido
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Sinopsis

¿Cómo abordar proyectos de composición musical en el aula? Este libro explica cómo trabajar la composición musical dentro del currículo escolar. Intenta resolver las dudas del profesorado a la hora de organizar las clases y de programar las actividades. Orientaciones prácticas que son, justamente, el aspec­to menos tratado en la literatura sobre este tema. Destinado a maestros de música de educación primaria y secundaria, a compositores que trabajan en educación, a padres, a educadores, etc. Niños compositores... tiene un interés doble, puesto que incluye numerosas sugerencias para trabajar la composición musical con grupos de niños de distintas edades y, al mismo tiempo, ofrece datos obtenidos de la investi­gación y la observación continuada. Guía de gran valor tanto para aquellos profesores que se inician en el tema como para aquellos que deseen profundizar y enriquecer sus experiencias.

Índice

¿Cómo ¿suena+ la música de los niños · Los niños y la composición · Escuchando la música de los niños. Escuchando a los niños componer · La composición en los primeros años: De 4 a 7 años. La música de los niños en los lugares de juego. Adultos escuchando juegos musicales · Rutas compositivas. Niños de 8 a 12 años. Creando oportunidades para componer. Encontrando formas musicales · Estilo musical. Niños de 10 a 14 años. Procesos compositivos · Los artistas en las escuelas. La preparación para los proyectos

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