NIETZSCHE COMO PENSADOR DE DUALIDADES

Nietzsche es seguramente el pensador moderno de mayor influjo en la Ilamada postmodernidad. AI constrastar su propia actitud con la del alemán, Leonardo Polo ofrece una buena ocasión para exponer sus propias convicciones cristianas, en esta época en que la referencia a Dios es escasa. Junto a la de Nietzsche, Polo investiga aquí otras tres hermenéuticas de la sospecha: las de Kierkegaard, Marx y Freud. La nietzscheana se centra en dos apartados: la exposición de la pars destruens, contra la idea de Dios, la moral y el idealismo. y la pars construens, ante la idea de valor, el superhombre, la noción de voluntad de poder, la dualidad DionisosApolo y el eterno retorno. El enfoque atiende a las diversas dualidades nietzscheanas fundamentalmente para constrastar su alcance teórico con las descubiertas por Polo, tanto en el acto de ser personal como en la esencia humana. Las aportaciones más novedosas de este trabajo tal vez radiquen en la explicitación de los altos niveles cognoscitivos de la esencia humana: el conocimiento simbólico, la experiencia intelectual y el conocimiento por connaturalidad, así como la comprensión de la diversidad de tipos de tiempo, tanto físicos como humanos.

Leonardo Polo (Madrid, 1926 - Pamplona 2013) se licenció en Derecho (1949); posteriormente realizó la licenciatura y el doctorado en Filosofía. Se incorporó a la Universidad de Navarra en 1954. Obtuvo la cátedra de Fundamentos de Filosofía de la Universidad de Granada en 1966, que ocupó dos años. El resto de su vida académica lo pasó en Navarra, excepto los veranos, en los que impartía cursos de licenciatura y doctorado en universidades de México, Perú, Colombia, Chile, etc. Desempeñó diversos cargos, como director de estudios de la Facultad de Filosofía y Letras, director del Departamento de Historia de la Filosofía, director del programa doctoral en Filosofía, etc. Doctor Honoris causa de la Universidad de Piura (Perú). El Gobierno de Navarra le concedió en 2008 la Cruz de Carlos III el Noble en reconocimiento de su labor filosófica con alumnos de licenciatura y doctorado, de diversas carreras y universidades.