New Practical Chinese Reader Vol. 5 Cdtextbook (4Cd)

Vv. Aa.

Cuaderno de ejercicios para el HSK 4A, complementando el texto principal con actividades prácticas. 104 páginas.La mirada de Luces: Perfecto para quienes desean practicar y consolidar sus conocimientos de chino. ...

Jiang, Liping

Texto de aprendizaje de chino para el nivel HSK 4A, diseñado para facilitar el estudio del idioma. 142 páginas.La mirada de Luces: Ideal para estudiantes de chino que buscan un enfoque estructurado y práctico. ...

Vv. Aa.

Texto de estudio para el examen HSK 4B. Ideal para estudiantes de chino. Publicado por Beijing Language and Culture University Press.La mirada de Luces: Fundamental para quienes se preparan para el HSK y desean mejorar su chino. ...

Vv. Aa.

Cuaderno de ejercicios para el examen HSK 4B de chino. Ideal para estudiantes de chino. Editorial Beijing Language and Culture University Press.La mirada de Luces: Una herramienta esencial para quienes se preparan para el examen de chino HSK. ...

Abraham, Wendy

¡No te preocupes! Esta práctica guía te permitirá empezar a hablar chino rápidamente. Dirigida a viajeros, estudiantes de Relaciones Internacionales, gente de negocios y aficionados a los idiomas,Chino para Dummies es el recurso indispensable para poder comunicarse con los ciudadanos de este importante destino turístico y comercial. Entre otros temas, incluye vocabulario, nor...

Wendy Abraham

Guía de conversación en chino para viajeros y profesionales, con frases útiles y transcripciones fonéticas. 214 páginas.La mirada de Luces: Perfecto para quienes desean iniciarse en el chino de manera práctica y accesible. ...

Liu Xun

Liu Xun

Liu Xun

Liu Xun

Liu Xun

NPCR is a new series of textbooks designed for native English speakers to learn Chinese. It consists of seventy lessons in s`ix volumes, covering beginning to intermediate levels, for three years of instruction. It has been compiled under the guidance of the new NOTCFL Syllabus and in consultation with the HSK Guicleline. The objective of this series is to develop the student`s...

Liu Xun