Introducción (Juan Antonio Quirós Castillo)
1. ¿El fin de la Arqueología? La arqueología a inicios del siglo XXI (Juan Antonio Quirós Castillo)
PRIMERA PARTE
LA ARQUEOLOGÍA Y LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
2. Más allá de las «evidencias». Arqueología histórica (John Moreland)
3. Arqueología e Historia medievales como Historia (Miquel Barceló i Perelló)
4. La Producción de sentido. La Arqueología más allá de la interpretación (Felipe Criado Boado)
SEGUNDA PARTE
LA ARQUEOLOGÍA COMO PROFESIÓN
5. Arqueología Preventiva. La Gestión del Patrimonio Arqueológico (Belén Martínez Díaz y M. Ángeles Querol)
6. Trabajo, mercado y conocimiento. Arqueología como profesión (Jordi Roig i Buxó)
TERCERA PARTE
LOS CONTEXTOS DE APLICACIÓN
7. Arqueología del paisaje: procesos sociales y territorios (Almudena Orejas y María Ruíz del Árbol)
8. En los adentros de la ciudad. Arqueología y Urbanismo (Vicente Salvatierra Cuenca)
9. La construcción y lo construido. Arqueología de la Arquitectura (Agustín Azkarate Garai-Olaun)
Bibliografía
La arqueología está sometida, desde hace varios decenios, a profundas tensiones académicas, profesionales, éticas y políticas, resultado de la crisis o el colapso de una determinada forma de concebir esta disciplina. Y aunque en la opinión pública sigue siendo evocadora y atractiva la idea de una arqueología que descubre tesoros o «los orígenes» de un pueblo o una ciudad, y el mito del improbable héroe-explorador que encabeza este trabajo sigue resultando atractivo, pocas disciplinas han luchado y luchan de forma tan intensa por dotarse de una identidad propia como la arqueología. Reinventada en los últimos años como ciencia del patrimonio, la arqueología es hoy una profesión; una forma de gestionar, crear y promover identidades a través del patrimonio; un instrumento para crear productos consumibles en el marco del denominado turismo cultural.
Este completo libro, elaborado por un equipo multidisciplinar de especialistas, propone una reflexión coral sobre las contradiciones y las tensiones a las que está sometida la práctica de una disciplina que aspira a construir nuevas aproximaciones al pasado desde el registro material, modelando la memoria en el presente.
