MARTÍN, MARÍA GREGORIA / BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO PARRAL, NIEVES / AZNAR MEDINA, MARÍA ÁNGELES (Ilustración) / VILLALBA HERNÁNDEZ, ANA (Ilustración) / LABARI ILUNDAIN, JOSÉ ÁNGEL (Ilustración) / BASCUÑÁN ALONSO, ESTRELLA (Ilustración)
Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3Geometría y propiedades* Rojo* Grande / no grande* Amarillo * Azul* Grande / pequeño* Círculo* El más grande* Cuadrado / círculo* El más pequeño* Grande / pequeño* Triángulo* Triángulo / cuadrado / círculo Medida y relaciones espacio temporales* Igual / no igual* Alto / no alto* Alto / bajo* Igual / diferente* Alto / no alto * Alto /bajo * Igual / diferente* Encima de / debajo de* Antes de / después de* Puzle* Largo / no largo* Largo / corto * Dentro /Fuera * Lleno / no lleno* Lleno / vacío * Puzle* De frente / de espaldasNumeración y cálculo* Todos / no todos* Todos / ninguno* Muchos / pocos* El uno* Escribir 1* Uno y uno* El dos* Contar hasta 2* Escribir 2* El tres* Contar hasta 3* Iniciación a la suma* Escribir 3Lógica y resolución de problemas* Series lógicas* Clasificaciones* Sí es / no es* El patito feo* Series lógicas* Sí es / no es* Si..., entonces...* Ratón de campo, ratón de ciudad* Series lógicas* Sí es / no es* Aladino y la lámpara maravillosa
Con el proyecto de Matemáticas Activas de SM para Infantil, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, Números y operaciones
