María Francisca de Isla y Losada (1734-1808)
María Francisca de Isla y Losada (1734-1808)
García Cortés, Carlos
Algunos jesuitas, compañeros de orden de su hermano José Francisco de Isla, la bautizaron de joven como la "Perla Gallega". Pero ¿quién era en verdad María Francisca de Isla y Losada? algunos estudiosos de la literatura gallega la ubican entre la elite de las mujeres que cultivaron las letras en el s. XVIII. Leyendo algunos de los escritos que tratan de ella, da la impresión de...
Sinopsis
Algunos jesuitas, compañeros de orden de su hermano José Francisco de Isla, la bautizaron de joven como la "Perla Gallega". Pero ¿quién era en verdad María Francisca de Isla y Losada? algunos estudiosos de la literatura gallega la ubican entre la elite de las mujeres que cultivaron las letras en el s. XVIII. Leyendo algunos de los escritos que tratan de ella, da la impresión de que su existencia sólo tuvo valor por haberla vivido junto a los que la referenciaron en sus obras literarias. La investigación que ocupa esta monografía nos pone ante un personaje relevante del mundo compostelano de su tiempo que cultivó la poesía lírica y el género epistolar. Se recupera en este libro la biografía de una mujer notable, reubicándola con nuevas perspectivas en el espacio público de la literatura gallega.
Comentarios
Los métodos de francés de Santillana han bajado, en mi opinión, de calidad. No me gustan los últimos
Los métodos de francés de Santillana han bajado, en mi opinión, de calidad. No me gustan los últimos (Énergie y Essentiel). En mi centro han optado por elegir Santillana en todos los manuales, lo que ha provocado que tenga que lidiar con esos "toros".
He probado varios métodos de otras editoriales donde la presentación de las unidades, contenidos y actividades están más ordenadas y secuenciadas.
1.)No hay por dónde cogerlos: mezclan actividades y contenidos;
2.)Hecho en falta resúmenes gramaticales en cada unidad (ahora recurren al díptico).
3.)El material para la diversidad está repleto de actividades de escucha, cosa moleta para primer ciclo al no poder atender a alumnos que en principio no comprenden la lengua escrita;
4.)Abuso de ilustraciones, fotos grandes y dibujos que distraen a los alumnos y confunden al docente;
5.)Falta más ejercicios escritos y actividades escritas. No está mal las orales, pero no refuerzan las escritas, y viceversa.
Todo lo que hace Santillana para francés me gusta, material muy completo y aceptado.Esta vez me ha g
Todo lo que hace Santillana para francés me gusta, material muy completo y aceptado.Esta vez me ha gustado que los metodos se adapten, en cuanto al nivel, al marco de referencia de la comunidad europea.
es muy bueno lo recomiendo mucho :)
es muy bueno lo recomiendo mucho :)
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