La osadía e independencia de Vicente Luis Mora lo han convertido en referente ineludible del debate sobre literatura actual, con un discurso que contrasta con el oscuro panorama crítico vigente. La luz nueva aporta un mapa de coordenadas que ayuda al lector a conocer, apreciar y situar de manera efectiva las nuevas tendencias en narrativa. partiendo del controvertido blog Diario de lecturas, y siguiendo con el modelo postulado en Singularidades. Ética y poética de la literatura española actual, se realiza aquí el diagnóstico de aquellas excepciones que se constituyen en pilares de la literatura en español para el futuro, a la vez que se denuncian ciertas imposturas consentidas por el establishment. Mora hace buenas las palabras de Chandler: A un crítico no le basta con tener razón, porque en ocasiones se equivocará. No le basta con dar razones verosímiles. Debe crear un mundo razonable en el que su lector pueda entrar a ciegas y buscar su camino hasta el sillón junto al fuego sin lastimarse las pantorrillas con el chispazo inesperado. La frase con alambre de púas, la palabra laboriosamente rara, la afectación intelectual del estilo, son todos trucos divertidos, pero inútiles. No ubican nada ni revelan la atmósfera de la época. Los grandes críticos, de los que hay lamentablemente pocos, construyen una casa para la verdad».
Sus últimas obras son el poemario Tiempo (2009), el ensayo Pasadizos. Espacios simbólicos entre arte y literatura (2008) y su obra en marcha Circular 07. Las afueras (2007), definida por Eloy Fernández Porta como ?novela total?. Ha sido galardonado con el I Premio Málaga de Ensayo, el Premio Andalucía Joven de Narrativa en 2005 y el Premio Arcipreste de Hita en 1999. En su conocido blog Diario de lecturas realiza crítica cultural, explorando nuevos géneros de análisis interartístico como la videorreseña, el pasadizo cultural o la hipercrítica. Doctor en Literatura Española Contemporánea, guitarrista frustrado, con una licenciatura en Derecho y otra inacabada en Filosofía, gestor cultural, dirige en la actualidad el Instituto Cervantes de Albuquerque (Estados Unidos).
