FERRERÓS, MARÍA LUISA
Cada caricia, cada imagen, cada sonido estimula el cerebro de los bebés. Durante los tres primeros años de vida más de 125 millones de neuronas se activan y cada nuevo estímulo refuerza las conexiones que se establecen entre ellas. Como las bases del desarrollo intelectual en la primera infancia son sensoriales y motrices, la música, por su carácter de estímulo multisensorial, se convierte en una poderosa herramienta educativa pues activa procesos que afectan al conjunto del sistema nervioso y estimula los dos hemisferios cerebrales. Aparte de los múltiples beneficios que aporta al niño en términos de desarrollo intelectual, verbal y motriz, la música le proporciona un aprendizaje del esfuerzo como metáfora de la vida adulta en la que para alcanzar sus metas deberá esforzarse y aprender equivocándose.
Psicòloga infantil, Maria Lluïsa Ferrerós és llicenciada a la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona, va realitzar la seva especialització en neuropsicologia i té un màster en alteracions del son a l'Institut Universitari Dexeus.Vinculada des de sempre al món de la infància, alterna l'activitat professional de psicòloga en l'equip d'especialitats pediàtriques del centre BCM amb la investigació. És col·laboradora habitual de la revista Mi Bebé y Yo, del centre Lenoarmi i de les pàgines web solohijos.com i parasaber.com, i assessora de la revista Baby Einstein.Ha impartit nombroses conferències sobre la seva especialitat i és autora dels llibres El método 1, 2, 3 para portarse bien, Tengo miedo, Abrázame, mamá, Enséñale a ver la tele, Ensenya-li a aprendre, Sí, mare i Porta't bé, aquests tres últims publicats en català per Columna.Actualment col·labora com a assessora experta en psicologia infantil al programa «Hola Barcelona» de BTV.