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Inspectores del Cuerpo Nacional de Policía Ciencias Sociales y Técnico-Científicas Vol. 3 Iii 2011

Inspectores del Cuerpo Nacional de Policía Ciencias Sociales y Técnico-Científicas Vol. 3 Iii 2011

Inspectores del Cuerpo Nacional de Policía Ciencias Sociales y Técnico-Científicas Vol. 3 Iii 2011

Vv.aa.

>El presente manual desarrolla de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo los temas cuarenta y tres a sesenta y dos pertenecientes a los bloques B) y C) sobre Ciencias Sociales y Ciencias Técnico-Científicas respectivamente, que forman parte del programa oficial establecido en la convocatoria publicada en el BOE núm. 165, de 12 de julio de 2011, para las ...

Editorial:
Cep
Año de edición:
2011
ISBN:
978-84-681-2383-7
Páginas:
466
Encuadernación:
Otros
42,00 €
IVA incluido
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Sinopsis

>El presente manual desarrolla de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo los temas cuarenta y tres a sesenta y dos pertenecientes a los bloques B) y C) sobre Ciencias Sociales y Ciencias Técnico-Científicas respectivamente, que forman parte del programa oficial establecido en la convocatoria publicada en el BOE núm. 165, de 12 de julio de 2011, para las pruebas selectivas para ingresar en la Escala Ejecutiva, categoría de Inspector, del Cuerpo Nacional de Policía.

Índice

Inspectores del Cuerpo Nacional de Policía Ciencias Sociales y Técnico-Científicas. Temario Vol. III.

























Ciencias Sociales


Tema 43


Las grandes corrientes del pensamiento político y social contemporáneo.





Tema 44


Teorías explicativas del comportamiento humano: Psicoanálisis y teorías dinámicas. El conductismo. El aprendizaje social. Teorías de roles. Teoría del campo.





Tema 45


Bases fisiológicas del comportamiento humano: El sistema nervioso periférico. El cerebro. El sistema humoral. Receptores sensoriales y sentidos. La vista y el oído.





Tema 46


La percepción: La atención. Definición del estímulo. Teorías de la percepción: El asociacionismo. La teoría de la Gestalt. Teoría transaccionalista.





Tema 47


La memoria y el olvido. Clases de memoria: Reconocimiento, reproducción y reaprendizaje. Memoria inmediata y a largo plazo. Almacenaje. El olvido y sus explicaciones. Como mejorar la memoria.





Tema 48


El aprendizaje: Instintos. Reflejos. Condicionamiento clásico. Aprendizaje instrumental. Condicionamiento operante. Aprendizaje vicario.





Tema 49


Teorías del desarrollo y de la socialización: Teoría psicoanalítica. Teoría cognitiva de Piaget. Teoría del aprendizaje social. Desarrollo de la inteligencia. Desarrollo de la conciencia moral.





Tema 50


Principales teorías de la personalidad: Teoría de los rasgos. Teoría psicoanalítica. Teoría del aprendizaje social. Teoría humanística. Teoría factorial.





Tema 51


Psicología diferencial: Herencia y medio. La herencia humana. Diferencias raciales. Diferencias sexuales. Categorización y diferencias entre grupos.





Tema 52


La conducta anormal: Clasificación de las enfermedades mentales. Psicosis, neurosis y psicopatías: Concepto y características generales.





Tema 53


Actitudes: Definición. Componentes de las actitudes. Actitudes y conducta. Principales estrategias para el cambio de actitudes.





Tema 54


La estructura del grupo: Definición de grupos. Clases de grupos. Redes de comunicación. Roles. Liderazgo. Dinámica de grupos: Productividad. Toma de decisiones. Influencia grupal.





Tema 55


Anomia y desviación social: Teorías explicativas de la desviación. Reacciones psicológicas ante la desviación. Reacciones del desviado. Marginalidad, desviación y delincuencia.





Tema 56


La construcción social de la realidad: La percepción social. Estereotipos y prejuicios. Autoritarismo. Cooperación y altruismo. Atracción interpersonal. Agresividad.





Tema 57


Comportamientos colectivos: Definiciones y clasificaciones. Teorías: Le Bon. Psicoanalítica. Smelser. Formas de conducta colectiva. Los movimientos sociales. Los grupos minoritarios.





Tema 58


Los cambios sociales: Teorías y procesos. Tecnología y cambio social. Promoción y resistencia al cambio.





Ciencias TÉcnico-CientÍficas


Tema 59


Introducción a la metodología científica. Método científico: Método correlacional y método experimental. Estudios de laboratorio y estudios de campo.





Tema 60


Aspectos metodológicos en las ciencias sociales. Instrumentos: Encuestas, test, observación, escalas.... Características de los instrumentos: Validez, fiabilidad, sensibilidad y especificidad.





Tema 61


Estadística: Concepto y campo de aplicación. Métodos fundamentales de selección de la muestra. Medidas de tendencia central y medidas de dispersión. Representaciones gráficas. Fenómenos aleatorios. Probabilidad. Esperanza y varianza.





Tema 62


Introducción a la informática. El ordenador. Generaciones de ordenadores. Conceptos de software y hardware. Memoria interna y externa. Concepto de programa almacenado. Limitaciones de los ordenadores. La seguridad informática. Las redes informáticas: Internet.

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