Gramatica Cognitiva para Profesores de Español L2

Robles Ávila, Sara / Montero Curiel, María Luisa / Dell'olmo Robles, Sara

1. **Enseñanza de la Pragmática en el Aula** Descubre estrategias efectivas para enseñar pragmática a tus estudiantes de nivel C1-C2 con este manual teórico-práctico.2. **Aplicación Práctica de Componentes Pragmáticos** Aprende a utilizar material de apoyo audiovisual para mejorar la comprensión y el aprendizaje de los componentes pragmáticos en la enseñanza.3. **Desarr...

Quintana Mendaza, Leonor / Perez Bernal, Rosa Maria

Público al que va destinado: Estudiantes que pretenden obtener el Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel C1, así como a aquellos estudiantes de español que desean seguir perfeccionando y consolidando sus conocimientos de lengua española. Permite a los alumnos prepararse para el Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel C1, ya que les ayuda a familiarizarse con la prueba ...

Corpas, Jaime / Garmendia, Agustín / Soriano, Carmen

AULA PLUS 3 es la nueva edición del método más utilizado en los cursos de español en España, ahora más completo, intuitivo y adaptable. Gracias al asesoramiento de más de mil profesores, el manual presenta las siguientes novedades: ? Actividades en inmersión. -Incorpora en cada unidad nuevas actividades que aprovechan el potencial del aprendizaje en inmersión, proponiendo al e...

Corpas, Jaime / Garmendia, Agustín / Soriano, Carmen

Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades ...

Santana Rollán, Mª Eugenia / Ainciburu, Cecilia / Santana Rollán, Mª Eugenia / Ainciburu, Cecilia

Esta obra va dirigida a todos los docentes o futuros docentes de español como lengua extranjera que quieran aprender estrategias para adquirir el léxico. Incluye tareas en cada capítulo para facilitar la comprensión de las estrategias que se dan para explotar y aprovechar al máximo los conceptos que se explican. Se trata de un libro eminentemente práctico con interesantes prop...

Álvarez Martínez, Mª Ángeles / Blanco Canales, Ana / G

El Cuaderno de Ejercicios se ha concebido como un elemento imprescindible para la clase, ya que ofrece al profesor y al estudiante actividades que pueden desarrollarse en el aula o como tarea para casa. Este Cuaderno está dividido en 10 lecciones (con 2 ámbitos cada una) en las que se trabajan los mismos contenidos del Libro del Alumno, bien como refuerzo de lo aprendido en ...

López García, Ángel

Los mecanismos neuronales del lenguaje es el segundo libro del profesor Ángel López García, catedrático de lingüística general de la Universidad de Valencia, dedicado a la neurolingüística. El anterior - The neural basis of language, München, Lincom, 2007- planteaba lo que pudiéramos llamar la anatomía neuronal del lenguaje, es decir, la estructura del cerebro y la de las áreas...

López García, Ángel

El estudio de la variación lingüística suele abordarse por procedimientos de encuesta y tratamiento estadístico. En este libro se ensaya un método complementario basado en la Neurolingüística. ...

López García, Ángel

Aborda una contradicción que ha suscitado innumerables polémicas: el español es la lengua en la que pueden entenderse todos los ciudadanos, pero, al mismo tiempo, el plurilingüismo es una realidad evidente en el país. ...

López García, Ángel

López García, Ángel

Las lecturas son un material de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de español, como lengua extranjera y como primera lengua. Las lecturas han sido elaboradas por autores que conocen el mundo de la enseñanza y que saben conjugar la estética y el entretenimiento con la didáctica de la lengua. Los textos van acompañados de explicaciones, sobre todo léxicas, que solucionan al...

López García, Ángel

Este libro no plantea la cuestión del lenguaje en términos lógico-matemáticos, sino biológicos. El ser humano es un organismo, consta de productos minerales y de procesos orgánicos similares en todo a la naturaleza, pues no deja de ser parte de ella; pero además habla, tiene lenguaje y, por ello mismo, piensa y vive en sociedad. Rechazando y huyendo de cualquier " impostu...