El presente volumen recoge una serie de trabajos en torno a fenómenos gramaticales desde una perspectiva pragmática y dirigidos a estudiantes extranjeros y profesores de E/LE. Estos encontrarán informaciones de utilidad localizables dentro de las dos grandes direcciones de la pragmática actual: la cognitiva y la cultural, además de sugerencias y líneas de trabajo en la E/LE.
