ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, MANUEL / ANTÚNEZ MARCOS, SERAFÍN / DÍAZ-MUNIO PEÑA, CARMEN / SANTOS SANZ, MONTSER
Función ò Desarrollo del currículum ò Escuelas rurales ò Transversalizar el II nivel de concreción impregnando PEC y PCC ò Cómo expresar la estructura organizativa en el Proyecto Educativo ò El PEC, ¿es la meta o el camino? ò Educación especial ò La contextualización de objetivos ò Un proceso mixto en zona rural: inductivo-deductivo-inductivo ò La evaluación del Proyecto Curricular
Conjunto de materiales de todos los niveles educativos que divulga aportaciones de reconocidos especialistas y proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica.
Manuel Álvarez es doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación y colaborador del ICE de la Universidad de Deusto. Ha sido Vicepresidente y Presidente del Forum Europeo de Administradores de la Educación durante cuatro años, en cuya asociación española fundó la revista Organización y Gestión Educativa, de la que fue director. Posee una amplia experiencia en dirección y coordinación de grupos humanos que le viene dada por haber desempeñado funciones directivas durante dieciséis años en centros educativos. En los últimos dieciocho años se ha dedicado a la formación de directivos, desempeñando funciones de Jefe de Departamento de Organización y Coordinador de Investigación en el CRIF las Acacias de la Comunidad de Madrid. Actualmente codirige el Máster on line en Dirección y Gestión de centros educativos de la Universidad de Deusto y Universidad Autónoma de Barcelona. Ha escrito y publicado numerosos libros y artículos y ha participado en investigaciones sobre Dirección y organización escolar. Últimamente se ha dedicado al estudio y divulgación de dos temas que considera claves en la enseñanza, el liderazgo y la calidad.
