EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL CONSUMO EN EDUCACIÓN INFANTIL

EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL CONSUMO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Editorial:
EDICIONES PIRÁMIDE (GRUPO ANAYA), S.A.
Año de edición:
Materia BIC
Psicología de la educación
ISBN:
978-84-368-4187-9
Páginas:
192
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
24/48 HORAS
Colección:
Psicología

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Vivimos en un mundo gobernado por el consumo, en muchas ocasiones desordenado o poco sostenible. Cada vez se hace más importante concienciar a la sociedad, desde las etapas tempranas de su desarrollo, a consumir de una manera responsable los recursos disponibles, los productos manufacturados y los servicios ofrecidos. Indudablemente, el concepto de consumo se relaciona de forma directa con la idea de salud que exista en el subconsciente colectivo, variante a lo largo de la historia, por lo que no creemos posible separar ambos términos y pensamos que transmitir pautas saludables desde la etapa infantil es una inversión de futuro para las siguientes generaciones. En el libro se ha pretendido dar a conocer conceptos, hábitos o procesos que no suelen encontrarse en el currículum de la etapa infantil. El modesto objetivo de estas líneas es aumentar el bagaje científico del personal que atiende las necesidades educativas en la etapa infantil, con la intención de que se fomente una mentalidad crítica y reflexiva en la sociedad futura en términos de salud y consumo. En la parte de salud se tratan concept

RUBIO GARCÍA, SEBASTIÁN
Sebastián Rubio García es profesor del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Córdoba. Es doctor en Física e ingeniero técnico en Informática de Sistemas. Le apasiona la idea de transmitir conocimientos científicos actuales a toda la sociedad y fomentar el uso racional de la tecnología en educación.