JIMÉNEZ DATO, ANA / DE CURREA-LUGO, VICTOR / GRABE LOEWENHERZ, VERA
En este libro se analiza por qué es tan importante la educación en situaciones de crisis, a la vez que se describe la situación en la que se encuentra la comunidad internacional en la actualidad, tanto en iniciativas llevadas a cabo, como en fondos destinados a tal fin. Además, se incluyen actuaciones realizadas desde diversas ONG, para ver cómo están tratando de innovar en su manera de afrontar tales situaciones complejas. Para cerrar nos ha parecido importante incluir las recomendaciones hechas en el Informe de Vernor Muñoz, Relator Especial de Naciones Unidas para la educación, sobre este derecho de todos los seres humanos.
Es necesario aprovechar la existencia de una gran concienciación de todas las partes involucradas. Es cierto que desde las ONG cada vez son más los que resaltan la importancia que tiene la educación en emergencia y la incluyen dentro de sus actividades habituales, tratando de utilizar diversos métodos que se adapten a las características de cada entorno, pero a pesar de este paso adelante y de que en los últimos años la comunidad internacional ha tomado cada vez más conciencia, la realidad es que la importancia que se da a la educación en los países con conflictos armados, o que han sufrido desastres, está todavía a mucha distancia de lo que se marca en los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
