Dinamica de Grupo y Animacion Sociocultural

Rivas-Flores, José Ignacio

En este libro se presentan una diversidad de propuestas epistemológicas y metodológicas que están actuando en escenarios socioeducativos complicados, apoyando y desarrollando proyectos de transformación. Esta obra ofrece metodologías de investigación pensadas más como un modo de construir el mundo conjuntamente que como una serie de procedimientos y técnicas establecidas. ...

Martín Solbes, Victor M. / Castilla Mesa, María Teresa

Educación, derechos humanos y responsabilidad social M. Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes Tema: Educación coeducación, Educación en competencias, Educación superior, Educación innovación, Educación políticas educativas, Educación y medios, Escuela inclusiva Colección: Universidad Género: Ensayo Próxima publicación Noviembre 2021 EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 19,80 € ISBN ...

Vv.aa

Fernández Rovira, Cristina / Giraldo Luque, Santia

Nos prometieron conexión, pero nos dieron adicción. Nos dijeron que era libertad, pero nos atraparon en un sistema que explota nuestra atención y nuestras emociones. Las redes sociales han cambiado la forma en que vivimos, pero ¿a qué coste? Los autores de este libro desmontan los mitos sobre sus supuestos beneficios y revelan su verdadero impacto: ansiedad, insomnio, baja au...

Orte Socías, Carmen / Marsiglia, Flavio S. / Amer Fernández, Joan

El presente libro tiene como objetivo recoger buenas prácticas en la implementación de los programas educativos y preventivos familiares basados en la evidencia a partir de distintas investigaciones sobre el tema. Ello se lleva a cabo con la finalidad de aportar soluciones a profesionales e investigadores del ámbito de los programas familiares en su práctica profesional y acadé...

Bellver Moreno, M.ª Carmen

El tema de esta obra se asienta en la creatividad como una destreza indispensable en la formación de las y los educadores. Los autores sostienen que la actitud creativa puede aprenderse siendo entrenada, estimulada y enseñada; por lo tanto, haciéndose presente, de una manera práctica y continua, en las aulas universitarias. El libro, desde una perspectiva interdisciplinar, quie...

Ramirez

En este trabajo se pone de relieve la aparición del deporte en Sevilla en el siglo XIX, vinculado al ocio y las fiestas; la instalación de los primeros gimnasios y la práctica de la educación física tanto en el ámbito escolar, donde se introduce como disciplina, como en el resto de la ciudadanía. ...

Ramirez

Ramirez

Escribir bien sobre arte y arquitectura requiere habilidades idiomáticas generales, conocimientos específicos de los asuntos a tratar, y un dominio de los géneros propios de estas disciplinas. De todo ello trata este libro. ¿Cómo debe hacerse una tesis doctoral? ¿Corno afrontar la redacción de los distintos tipos de artículos? ¿Qué es una crítica de arte, un catálogo de exposic...

Ramirez

La audición es un sentido muy particular, pues es algo más que sentido físico, al soportar la faceta receptiva del lenguaje hablado. La comunicación humana se lleva a cabo a través de las señales sonoras del lenguaje. Este es un código que es preciso aprender para integrarse en sociedad, y aquel que no pueda lograrlo, no podrá espontáneamente conseguir tal integración. Cuando e...

Ramirez

" La obra de Antonio Gaudí (1852-1926) ha conquistado a todo el mundo, suscitando un entusiasmo que no conoce fronteras ni niveles culturales. Pero este insólito fenómeno ha alimentado también muchas leyendas sin fundamento que conviene disipar. Aquí hay una evaluación completa, rigurosa y muy amena de la vida y las construcciones del gran arquitecto catalán; muchos datos conoc...

Ramirez

La estimulación no empieza a partir del momento del nacimiento. Empezó mucho antes... lo hizo durante la gestación. Sin embargo, lo importante no es sumar estímulos de manera descontrolada, sino realizar un estudio previo de las características del recién nacido y personalizar la estimulación en función de las mismas, para poder obtener el mayor fruto con un mínimo esfuerzo, ...