De los Límites de la Razón. A la Razón de los Límites

Gilles Deleuze

Austral

Sin duda uno de los autores trascendentales para poder llegar a entender la filosofía contemporánea, Gilles Deleuze (1925) es, además, autor de libros como Foucault, El Anti-Edipo (con Félix Guattari), El pliegue y los dos volúmenes de sus estudios sobre cine, La imagen-movimiento y La imagen-tiempo. A través de treinta y cuatro series de paradojas articuladas en compleja traba...

David Bueno Torrens

Booket

El arte de ser humanos es un fascinante viaje a través de las artes, la neurociencia y la educación que redefine el modo que tenemos de percibir el mundo y a nosotros mismos. David Bueno explora magistralmente cómo las artes ?desde la música y la poesía hasta la ciencia y la filosofía? son una expresión única de la humanidad y un motor esencial para el crecimiento cognitivo, em...

Mark Rowlands

Booket

Si observamos la exuberante felicidad con la que los perros experimentan las actividades más sencillas y se centran sin dificultad en el momento presente, es inevitable preguntarse si sus respuestas no serían mejores que las nuestras a la hora de abordar cuestiones como la naturaleza de la bondad, lo que significa la amistad o si una vida plena es posible.El filósofo y profesor...

Baruch, Spinoza

Alianza

Excomulgado a los veinticuatro años, Spinoza pasó el resto de su vida tallando lentes y construyendo, en silencio, el sistema filosófico más ambicioso de la modernidad. Lo llamó Ética. Escrita con la forma de un tratado de geometría (definiciones, axiomas, proposiciones, demostraciones), la obra recorre, paso a paso, la naturaleza de Dios, el origen de la mente, la mecánica de ...

Rousseau, Jean Jacques

Editorial Biblioteca Nueva, S. l.

Esta obra es la prolongación íntima y filosófica de «Emilio o De la educación», el célebre tratado pedagógico de Rousseau, en la que el autor llevó a sus protagonistas a París para comprobar cómo sus planteamientos encajaban en la ciudad de los hombres. «Emilio y Sofía o Los solitarios» (1781) es una historia de amor y soledad, pero también la de dos personajes que, a pesar de ...

Maillard, Chantal

Galaxia Gutenberg

'Aprende a gobernarte a ti mismo antes de gobernar a otros', dijo el sabio Solón. Pero ¿cómo consigue nadie gobernarse a sí mismo sin saber siquiera en qué consiste ese 'sí mismo'? En estos momentos, cuando estamos asistiendo al fracaso de los sistemas democráticos, el quebrantamiento de todos los pactos de Estado y, por parte de Europa, un nuevo llamamiento a la beligerancia, ...

Gavilán Macías, Juan

Ediciones Mágina

Plantear la existencia de «identidades complejas» en las sociedades de la modernidad tardía, que son multidimensionales, multiculturales,multiétnicas y multirreligiosas, no es una cuestión ideológica, sinoque responde a una exigencia de la realidad impuesta por laglobalización y las migraciones masivas. La mezcolanza, la hibridación y el mestizaje se han convertido en los mecan...

Gavilán Macías, Juan

Editorial Biblioteca Nueva, S. l.

El laberinto de la hominización es un ensayo dentro de los límites de la filosofía y de la antropología en el que el autor reflexiona sobre el lugar del hombre en la naturaleza y reconstruye el proceso de formación de la mente a la luz de la evolución y de los datos proporcionados por la primatología.El proceso de hominización es el punto de referencia para plantear el origen d...

Gavilán Macías, Juan

Universidad de Málaga. Publicaciones

En El Olvido del Logos el autor ha pretendido desvelar las sombras provocadas por el saber nacional; ha intentado conocer cuáles son las razones del irracionalismo, o lo que es lo mismo, cuáles son las raíces de la razón. A lo largo de este trabajo se ha elaborado una crítica de la racionalidad clásica desde múltiples perspectivas. El resultado ha sido un libro en el que se pod...

Gavilán Macías, Juan

Editorial Biblioteca Nueva, S. l.

La originalidad y el interés de esta obra consiste en haber realizado un análisis minucioso en el que se muestra cómo se despliega el lenguaje desde los impulsos vitales, las emociones y los sentimientos, pasando por los contenidos de la memoria (las imágenes, las experiencias, los conceptos, las palabras), recorriendo la necesidad de la entonación y de la estructura sintáctica...