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Cuerpo de Maestros. Educación Primaria. Volumen Práctico

Cuerpo de Maestros. Educación Primaria. Volumen Práctico

Cuerpo de Maestros

María Dolores Ribes Antuña

NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012.Nuestro Sistema Educativo promueve un tipo de aprendizaje esencialmente memorístico y repetitivo; la consecuencia directa es que los alumnos formados en estas metodologías aprenden mucho a repetir pero muy poco a aplicar. La mayoría tiene muchas dificultades para "dar el salto" y buscar soluciones concretas a problemas y situaciones reales ...

Editorial:
Mad
Año de edición:
2011
ISBN:
978-84-676-7223-7
Páginas:
330
Encuadernación:
Otros
27,00 €
IVA incluido
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Sinopsis

NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012.

Nuestro Sistema Educativo promueve un tipo de aprendizaje esencialmente memorístico y repetitivo; la consecuencia directa es que los alumnos formados en estas metodologías aprenden mucho a repetir pero muy poco a aplicar. La mayoría tiene muchas dificultades para "dar el salto" y buscar soluciones concretas a problemas y situaciones reales de la práctica educativa. Con frecuencia se posee la formación, se conocen el método y los materiales pero no se saben aplicar. La prueba práctica nos obliga a plantear una preparación diferente del opositor, "enseñando de verdad" a que sepan abordar con competencia y seguridad el ejercicio.

En el momento de la edición de la obra, para la especialidad de Educación Primaria, no se ha celebrado aún ningún concurso-oposición con la modalidad de práctico en ninguna Comunidad Autónoma. Esto significa que lo supuestos contemplados en este libro son totalmente inéditos y no se apoyan en ningún modelo de examen precedente, ya que no existe.

Este libro se estructura en dos partes bien diferenciadas:

- En la primera de ellas se plantea un esquema básico de trabajo con los pasos que hay que seguir y estrategias para el abordaje de los casos prácticos.

- En la segunda parte se presentan 16 casos resueltos planteados para abordar temas importantes y necesarios para adquirir una completa y adecuada preparación para la oposición.

Estos supuestos corresponden a los diferentes contenidos del temario y el currículo y abordan todas las modalidades de supuestos en el marco de la legalidad vigente.

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