CÓMO PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR

CÓMO PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR

LA IMPLANTACIÓN DE PROTOCOLOS ANTIBULLYING EN LOS CENTROS ESCOLARES: UNA VISIÓN

PIÑUEL Y ZABALA, IÑAKI / CORTIJO PERIS, ÓSCAR

20,00 €
IVA incluido
Envío 2/3 días
Editorial:
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN PABLO CEU
Año de edición:
2016
Materia
Pedagogía
Ubicación
A3-2600
ISBN:
978-84-16477-36-4
Páginas:
242
Encuadernación:
Rústica
20,00 €
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A diario se producen numerosos casos de acoso y violencia escolar en las aulas ante la impotencia y la indecisión de los centros escolares. Uno de cada cuatro alumnos escolarizados refiere experimentar de modo frecuente estas situaciones de acoso en su educativo. Dichas situaciones requieren de los centros escolares una respuesta contundente de tolerancia cero a la violencia y de protección temprana de esos alumnos victimizados.
Este libro es el primer manual español que muestra de modo práctico cómo un centro escolar puede acometer paso a paso la prevención del bullying o acoso escolar en sus aulas.
Iñaki Piñuel y Óscar Cortijo, dos expertos en los problemas de violencia y acoso en la Educación ofrecen en sus páginas una guía práctica para desarrollar un programa efectivo de prevención que aborde de modo proactivo el riesgo de sufrir bullying.
En el libro se explican las fases y las actuaciones de los Programas de Prevención y se detallan las herramientas para evaluar psicométricamente el problema del acoso escolar ya desde sus etapas iniciales.
También el libro detalla de un modo práctico el procedimiento de actuación temprana que puede implementarse en un centro escolar para asegurar la intervención precoz y erradicar el riesgo por acoso para el alumnado.

Iñaki Piñuel y Zabala, profesor titular de recursos humanos en la Universidad de Alcalá, ha desarrollado su carrera profesional en el sector de la consultoría organizativa y de recursos humanos, especializándose en la formación de directivos. Autor del primer libro en español sobre mobbing, ha sido también director de recursos humanos de varias compañías del sector de las altas tecnologías.
Con una carrera docente considerable, su formación incluye el título de psicólogo del trabajo y de la organización por la Universidad Complutense de Madrid y un Executive Master en Bussiness Administration por el Instituto de Empresas de Madrid.
Entre sus publicaciones se encuentran Mobbing: Cómo sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo, Mobbing Manual de autoayuda, Neomanager, Jefes tóxicos y sus víctimas y Mobbing esolar

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