Cómo Evaluar Bien en Educación Física

Brea Alejo, Lidia / Tórtola Navarro, Aida

Manual sobre cómo el ejercicio físico puede beneficiar a la población oncológica, basado en evidencia científica. 358 páginas.La mirada de Luces: Una guía fundamental para profesionales que buscan mejorar la calidad de vida de pacientes oncológicos. ...

Calleja González, Julio / Marqués Jiménez, Diego

Guía didáctica sobre la valoración de la condición física en el ámbito deportivo. Ofrece una base teórica sólida y aplicaciones prácticas. 150 páginas.La mirada de Luces: Esencial para profesionales que buscan optimizar el rendimiento deportivo a través ...

Campos Izquierdo, Antonio

"La organización, promoción y desarrollo de servicios físico-deportivos, en sus diversas manifestaciones, contextos y fines, es una actuación muy importante y valiosa para la ciudadanía, ya que la práctica frecuente de una actividad físico-deportiva adecuada puede generar y potenciar cuantiosos beneficios de salud, sociales, educativos y económicos para toda la población y, con...

Feriche Fernández-Castanys, Belén / Padial Puche, Paulino

Guía integral sobre planificación deportiva, desde sesiones hasta ciclos anuales. 290 páginas.La mirada de Luces: Una herramienta clave para entrenadores que buscan optimizar el rendimiento de sus deportistas. ...

Aa.vv

Méndez Giménez, Antonio

El principal objetivo del modelo de Autoconstrucción de Material es promover en el alumnado un acercamiento integral (a nivel físico, cognitivo, afectivo-motivacional y social) hacia la práctica de actividad físico-deportiva, así como favorecer el aprendizaje de los contenidos de la asignatura de Educación Física. Para ello, se implica al estudiante en la recolección, reutiliz...

Blázquez Sánchez, Domingo

¿Podemos descifrar las claves de una buena evalución de la educación física? ¿ Cómo podemos usar la evaluación para mejorar nuestra enseñanaza y el aprendizaje de nuestros alumnos? Cómo evaluar bien. Educación física, propone una sistemática que, sigu ...

Blázquez Sánchez, Domingo

La formación del profesorado debe responder a las nuevas realidades educativas que emergen como consecuencia de la aceleración del cambio social. Por ello, es necesario poseer una sólida formación en nuestra materia y es indispensable disponer de ciertas competencias que permitan resolver el quehacer docente.¿Qué competencias docentes debe disponer actualmente un profesor de ed...

Blázquez Sánchez, Domingo

Se ofrece una perspectiva de la Educación Física desde su aparición en el pasado próximo, su evolución según las diversas tendencias hasta los posibles enfoques en un futuro inmediato. Se justifica su papel, importancia y sus intencionalidades en el sistema educativo.La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el conocimiento ...

Blázquez Sánchez, Domingo

Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...

Blázquez Sánchez, Domingo

Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así c...

Blazquez Sanchez, Domingo

En esta obra se explican los fundamentos del calentamiento y se proponen ejercicios sencillos y actividades para que sean resueltas por el practicante. Se exponen de forma clara los principales conceptos y principios metodológicos del calentamiento. También puede ser un eficaz instrumento que ayude a resolver al alumnado y profesorado los problemas que con frecuencia plantea es...