Saltar al contenido principal
Capacitación y Gestión del Conocimiento a Través de la Web 2. 0

Capacitación y Gestión del Conocimiento a Través de la Web 2. 0

Gallego Gil, Domingo J.

Este libro quiere afrontar algunos de los temas más candentes en la Sociedad de la Información y del Conocimiento, presentando la experiencia de un proyecto de investigación financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo ? AECID, ?Capacitación y Gestión del Conocimiento con herramientas Web 2.0 para Docencia Universitaria, Gestión Administrat...

Editorial:
Dykinson
Año de edición:
2013
Materia:
Pedagogía
ISBN:
978-84-9031-406-7
Páginas:
264
Encuadernación:
Rústica
22,88 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Sinopsis

Este libro quiere afrontar algunos de los temas más candentes en la Sociedad de la Información y del Conocimiento, presentando la experiencia de un proyecto de investigación financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo ? AECID, ?Capacitación y Gestión del Conocimiento con herramientas Web 2.0 para Docencia Universitaria, Gestión Administrativa y Educativa y Desarrollo Profesional Continuo en Argentina, Chile y Ecuador?- CGC Web 2.0, Es el resultado de varios años de trabajo intenso, pero gratificante, experimentando nuevas vías para superar la brecha digital que separa las sociedades avanzadas de las que están en vías de desarrollo. Este trabajo es fruto de la colaboración de cuatro universidades en cuatro países: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Madrid, España, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) de Argentina, Universidad de Concepción (UdeC) de Chile y la Escuela Politécnica del Ejército (ESPE) de Ecuador.

El libro analiza la Gestión del Conocimiento y Gestión del Talento, presenta las experiencias en formación Web 2.0, realizadas principalmente mediante cinco cursos elearning impartidos por la Unidad Ejecutora del Proyecto e incluye sinergias con otros proyectos de investigación que añadieron valor a los resultados de nuestro proyecto.

Sin duda este libro podrá ayudar a diseñar otras muchas acciones de desarrollo sostenible con la Web 2.0 en la sociedad contemporánea.

Artículos relacionados

Aprender Como un Pro

Aprender Como un Pro

Oakley, Barbara / Scheve, Olav

¿Dedicas mucho tiempo a intentar aprender sin los resultados esperados? ¿Tienes dificultades para recordar lo que lees? ¿Pospones el estudio y te distraes fácilmente?Este libro es para ti. La doctora Barbara Oakley y Olav Schewe han reunido en este libro técnicas infalibles para un aprendizaje eficaz. Basado en los últimos descubrimientos de la neurociencia sobre el aprendiza...

🚫 Descatalogado

20,00 €

Acoso Escolar y Ciberacoso en España en la Infancia y en la Adolescencia

Acoso Escolar y Ciberacoso en España en la Infancia y en la Adolescencia

Díaz-Aguado, María José / Martínez Arias, María Rosario / Falcón Díaz-Agüero, Laia / Alvariño, María

El acoso escolar y el ciberacoso son dos graves y complejos problemas que generan actualmente una gran preocupación social. Para prevenirlos y tratar el daño que ocasionan es necesario disponer de un diagnóstico riguroso y actualizado sobre cómo se manifiestan, por qué se producen y cuáles son sus consecuencias. Este libro pretende proporcionarlo, a través de los resultados y p...

Entrega 3/5 días

28,50 €

Aprender Pensando. Respuesta para Promover el Éxito Académico y Corregir el Fracaso
🔄 Reimpresión

18,90 €

Diagnostico Pedagogico en Educacion Primaria

Diagnostico Pedagogico en Educacion Primaria

Losada-Puente, Luisa

El diagnóstico pedagógico es una disciplina consolidada e impartida en diversas titulaciones del ámbito de las Ciencias de la Educación, que recibe influencia de las Ciencias de la Salud, como la Medicina, sobre la que se asientan sus antecedentes, o la Psicología, en confluencia con la Pedagogía, pues ambas disciplinas presentan un foco central en común: el comportamiento del ...

Entrega 3/5 días

16,95 €

La Clase

La Clase

Zagrebelsky, Gustavo

Una clase reúne personas y palabras, con las que el profesor y losalumnos crean un mundo. Es fascinante, si hay ôganasö de participarcon alegría, emoción, miedo... ...

Entrega 3/5 días

14,00 €

El Desafio del Aprendizaje Cooperativo en la Universidad

El Desafio del Aprendizaje Cooperativo en la Universidad

Vvaa

En la docencia universitaria, es frecuente escuchar: No trabajan en equipo, dividen los trabajos y solo saben de su parte. No serán capaces de integrarse en un equipo . Fomentar el trabajo en equiposigue siendo una prioridad en nuestras aulas universitarias. Cada año, el alumnado se gradúa e inicia su trayectoria profesional sin haber desarrollado y afianzado sus habilidades en...

Entrega 3/5 días

18,00 €

Otros libros del autor

Aulas Conflictivas la Opinion del Profesorado
❌ Agotado

26,00 €