Aprendo a Comprender lo que Leo 3

Eve Herrmann / Rocchi, Roberta

Actividades táctiles y visuales basadas en la pedagogía Montessori para niños a partir de 6 años. 48 páginas de aprendizaje interactivo.La mirada de Luces: Un recurso valioso para padres que desean fomentar el aprendizaje autónomo y divertido en sus hij ...

Marie Kirchner / Maubert, Nicole

Actividades táctiles y visuales basadas en la pedagogía Montessori para que los niños descubran letras y números. 48 páginas.La mirada de Luces: Perfecto para padres que buscan fomentar el aprendizaje respetando el ritmo de sus hijos. ...

Marie Kirchner / Maubert, Nicole

Actividades táctiles y visuales basadas en la pedagogía Montessori para niños. Un recurso educativo divertido. 48 páginas.La mirada de Luces: Ideal para padres que buscan fomentar el aprendizaje de sus hijos de manera lúdica. ...

Ciudad Real Nuñez, Gines / Toral Olivares, Antonia

Este cuaderno, preparado por un equipo de profesores de primaria, propone una serie de actividades para consolidar el hábito lector de forma autónoma. Dirigido a niños de 8 a 9 años, les ayuda a adquirir fluidez para profundizar en sus capacidades lectoras, entre las que destacan:- Dibujar siguiendo la lectura de unas instrucciones- Aplicar la lógica para ordenar frases- Adquir...

Aa.vv

1. **Adaptación Curricular Historia 4º ESO** Descubre estrategias educativas innovadoras para la enseñanza de la historia en cuarto de la ESO, potenciando el aprendizaje significativo.2. **Metodologías Didácticas Integradoras** Explora enfoques pedagógicos inclusivos y dinámicos para la adaptación curricular en la asignatura de historia en la ESO.3. **Recursos Interacti...

Gómez Araujo,Inés / Jiménez,Abimael Carlos

Cuaderno con 40 retos y actividades para estimular la cognición a través del juego con regletas. 44 páginas.La mirada de Luces: Perfecto para educadores y padres que buscan herramientas lúdicas para el aprendizaje infantil. ...

Luceño Campos, José Luis

Luceño Campos, José Luis

Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo. En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capaci...

Luceño Campos, José Luis

Luceño Campos, José Luis

Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo. En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capaci...

Luceño Campos, José Luis

Luceño Campos, José Luis