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Aprender con Mapas Mentales

Aprender con Mapas Mentales

Una Estrategia para Pensar y Estudiar

Cox, C. Jay / Ontoria Peña, Antonio

La técnica de los Mapas Mentales parte del pensamiento irradiante, que consiste en establecer múltiples relaciones ramificadas entre los conceptos e ideas, a partir de una idea-eje o núcleo central. Constituyen la técnica que mejor se adapta al funcionamiento del cerebro, consiguiendo un mayor rendimiento, mediante el uso de las imágenes, los símbolos, el color y la palabra. Lo...

Editorial:
Narcea
Año de edición:
2002
ISBN:
978-84-277-1409-0
Páginas:
152
Encuadernación:
Rústica
17,00 €
IVA incluido
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Sinopsis

La técnica de los Mapas Mentales parte del pensamiento irradiante, que consiste en establecer múltiples relaciones ramificadas entre los conceptos e ideas, a partir de una idea-eje o núcleo central. Constituyen la técnica que mejor se adapta al funcionamiento del cerebro, consiguiendo un mayor rendimiento, mediante el uso de las imágenes, los símbolos, el color y la palabra. Los mapas mentales garantizan el desarrollo de las capacidades mentales, facilitan el desarrollo de la autoestima y la cooperación en el alumnado y hacen del proceso de aprendizaje una experiencia estimulante, entretenida y eficaz en sus resultados. El libro incluye una descripción "paso a paso" para utilizar Powerpoint en la elaboración de mapas mentales.

Índice

Extracto del Índice:

1/ Actividad cerebral, pensamiento irradiante y dinámica del aprendizaje.
2/ El mapa mental y su definición como estrategia de aprendizaje.
3/ Proceso de elaboración de los mapas mentales en el aula.
4/ Mapas mentales y nuevas tecnologías.
5/ Los mapas mentales, una estrategia de aprendizaje cooperativo.
6/ Los mapas mentales y la evaluación del aprendizaje.
7/ Orientaciones para la aplicación de los mapas mentales en Educación Infantil y Primaria.
8/ Aplicación de mapas mentales en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
9/ Los mapas mentales y su aplicación en la docencia universitaria.

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