Agrupaciones Musicales

Rouyer, Frédéric

Descubre el solfeo de forma fácil, rápida y sin complicaciones. Este manual pedagógico propone un método progresivo basado en breves sesiones de solo cinco minutos al día, perfectas para integrar el aprendizaje musical en tu rutina diaria. A través de explicaciones claras, ejemplos musicales y ejercicios prácticos cuidadosamente diseñados, aprenderás paso a paso los fundamentos...

Faber, Michel

Una fascinante e insólita exploración sobre el mundo de la música y el papel que desempeña en nuestras vidas. Michel Faber, uno de los novelistas más talentosos y singulares de los últimos tiempos, se adentra en el ensayo para escribir el libro que siempre quiso escribir: una obra brillante y exhaustiva sobre cómo y por qué escuchamos música, y por qué escuchamos la música que ...

Stephen Chun-Tao Cheng

NUEVA EDICIÓN REVISADA CÓMO TRANSFORMAR LA VOZ EN EL INSTRUMENTO QUE MEJOR TRANSMITE LOS PENSAMIENTOS Y LAS EMOCIONES El innovador libro de Stephen Cheng es el primero que combina lo mejor de la técnica vocal occidental y los ejercicios psicofísicos modernos con la antigua filosofía china y las prácticas respiratorias. Su poderoso método es ampliamente reconocido por produci...

Bartra, Roger

1. **Melancolía en la música clásica** Exploración de cómo la melancolía se ha manifestado a lo largo de la historia musical, desde el Renacimiento hasta la actualidad, a través de obras de Dowland, Händel, Beethoven y otros compositores destacados.2. **Emociones en la música: expresión artística** Profundización en cómo el lenguaje musical ha transmitido de forma evoca...

Deschaussees, Monique

La autora sugiere al intérprete un camino humano y artístico,desafiante y brillante, al enfrentarse a la partitura y al compositor. El ritmo, el tiempo y la respiración se valoran desde estaperspectiva. ...

Stephen Nachmanovitch

«¿Cómo se aprende a improvisar? ¿O, en todo caso, cómo se aprende cualquier arte? ¿O cualquier cosa? Es una contradicción, un oxímoron. Ve y dile a alguien: ?¡Sé espontáneo!?. O trata de que alguien te lo diga. Nos sometemos a maestros de música, de baile o de talleres literarios que pueden criticar o sugerir, pero lo que realmente nos piden es que ?seamos espontáneos?, que ?se...

Prieto Alberola, Rafael

Todos conocemos la encomiable labor que los maestros de música realizan en la educación obligatoria para conseguir que sus alumnos, que no tienen por qué ser músicos profesionales en el futuro y, por lo tanto, no estar motivados para ello, realicen actividades musicales. En muchos de estos casos, el maestro ha de ejercer el papel del director musical. Pero ¿está preparado para ...

Prieto Alberola, Rafael

Una de las tareas del profesor de música es la búsqueda constante de obras que le ayuden a conseguir sus objetivos didácticos. La renovación del repertorio le permitirá realizar su trabajo con mayor motivación al no caer en la rutina. En este libro encontrará ejemplos de arreglos de temas musicales adaptados para coro mixto con acompañamiento cifrado para guitarra y composicion...