ADOLESCENTES 2.0

ADOLESCENTES 2.0

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES Y FAMILIAS

ANTÓN SANTIAGO, ROBERTO

16,50 €
IVA incluido
❌ Agotado
Editorial:
EDITORIAL CCS
Año de edición:
2019
Ubicación
A3-2611
ISBN:
978-84-9023-926-1
Páginas:
132
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Intervención social
16,50 €
IVA incluido
❌ Agotado
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En la actualidad, es creciente la demanda de intervención con adolescentes en contextos psicológicos, educativos y sociales, por ello, los profesionales de estos ámbitos precisan de herramientas prácticas que puedan dar respuesta a las dificultades que surgen en esta etapa evolutiva. Más allá de las dificultades asociadas a este momento del desarrollo, la adolescencia es un periodo caracterizado por una inmensa efervescencia cerebral, donde se forjan buena parte de los recursos del individuo adulto, por ello, resulta clave contar con técnicas para desarrollar las potencialidades de los jóvenes y tratar de ofrecer propuestas que desbloqueen dinámicas que puedan resultar disfuncionales. Con estas premisas, Adolescentes 2.0 surge como una propuesta de intervención dirigida a profesionales de ayuda, donde se ofrecen estrategias que han resultado útiles y se desgranan herramientas generadoras de cambio a través del fomento de relaciones de colaboración con los adolescentes y sus familias.

Licenciado en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela, Experto en Programas de Intervención Familiar por la Universidad de A Coruña y Máster en Terapia Breve Estratégica por el Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Desarrolla su actividad laboral como Coordinador del Programa de Atención Familiar del Concello de Pontevedra, y además dirige PROCESO PSICOLOGÍA, Centro de Psicología y Formación Especializada en Adolescencia. Asimismo, imparte formación relacionada con la intervención familiar con adolescentes, en múltiples entidades públicas y privadas de España y Portugal. Es corresponsal en Galicia de la revista «Mosaico» editada por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar.

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