Adolescencia. Actuar Antes que los Hechos Sucedan
Método Fivap. Educar para la Prevención
Toscano De Alberini, Mónica Patricia
¿Qué significa hablar con un adolescente? ¿Nos asustan sus preguntas? Ponerle un límite a nuestro hijo, ¿es ser autoritario? Estar tirado sobre el pupitre todo el día, encerrarse en su cuarto, aislarse, alejarse de sus amigos ¿es propio de la conducta adolescente o hay algo más? ÀSabemos del sufrimiento de los adolescentes frente a la presión de su grupo de amigos? ¿Escuchamos ...
Sinopsis
¿Qué significa hablar con un adolescente? ¿Nos asustan sus preguntas? Ponerle un límite a nuestro hijo, ¿es ser autoritario? Estar tirado sobre el pupitre todo el día, encerrarse en su cuarto, aislarse, alejarse de sus amigos ¿es propio de la conducta adolescente o hay algo más? ÀSabemos del sufrimiento de los adolescentes frente a la presión de su grupo de amigos? ¿Escuchamos a nuestros hijos? La psicoanalista experta en adolescencia, M?nica Toscano de Alberini, propone en este esclarecedor y apasionante libro un innovador m?todo, la Prevenci?n en Acto, que permite abrir un espacio de di?logo entre padres e hijos, docentes y alumnos.Prevenir es entender, no enjuiciar, escuchar y respetar; establecer l?mites ordenadores, no autoritarios; cambiar un h?bito destructivo por uno creativo... En definitiva, una valiosa herramienta para modificar la compleja trama en la que se basan las relaciones familiares-institucionales y las libertades individuales de sus miembros.Todos los que lean este libro tambi?n pueden convertirse en ciudadanos activos, agentes de cambio para generar espacios en nuestras instituciones que invitan a una reflexi?n profunda y necesaria para fortalecer a nuestras familias, colegios y la sociedad donde vivimos. John Taylor, ex director general de St AndrewÕs Scots School, Buenos Aires (Argentina) y decano acad?mico de Deerfield Academy, Massachusetts (Estados Unidos).
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