Una película histórica permite aproximarse al acontecimiento, a los personajes y a los problemas de la época narrada, pero también supone una importante fuente de información acerca de la visión que tuvieron sobre ese hecho histórico las autoridades del país productor. A su vez, su éxito o fracaso en la taquilla dice mucho acerca de la sintonía entre la opinión pública y la oficial. En esta nueva edición revisada y actualizada, José María Caparrós Lera, profesor de la Universidad de Barcelona, demuestra cómo a través de "El Gatopardo", "Lo que el viento se llevó", "¡Viva Zapata!", "Octubre", "Bienvenido Míster Marshall" o "Muerte de un ciclista" podemos saber más de la Unificación italiana, la Guerra de Secesión, la Revolución mexicana o la rusa, y la España rural o urbana del franquismo. Articuladas en veinticinco capítulos que abarcan desde la Revolución francesa hasta la Guerra de Vietnam -o lo que es lo mismo, desde "La Marsellesa" hasta "Apocalypse Now"- y acompañadas de los correspondientes fotogramas, cronologías y breves estudios sobre el contexto de la época, las "100 películas sobre Historia Contemporánea" aquí recogidas constituyen un magnífico ejemplo de las inmensas posibilidades de la utilización del cine como medio de enseñanza de la historia.
Es doctor en Filosofía y Letras y catedrático emérito de Historia Contemporánea y Cine de la Universitat de Barcelona. Antiguo crítico cinematográfico, desde 1983 dirige el Centre d?Investigacions Film-Història en la misma Universidad. Autor de más de 40 libros especializados, es miembro de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España y de la Acadèmia del Cinema Català. El Círculo de Escritores Cinematográficos le otorgó la Medalla a la Mejor labor literaria y periodística por toda su trayectoria profesional.
