ESPAÑOL SOLANA, DARIO / FRANCO CALVO, JESUS G.
La monografía que tienes en tus manos es el primer trabajo académico nacional en torno a la recreación histórica y su contribución a la educación patrimonial y a la difusión del conocimiento del pasado. El término «historia viviente» (living history, conforme a su denominación en inglés), describe las acciones encaminadas a traer la historia a la vida. La principal diferencia entre una recreación y una actuación dramática es el grado de inmersión, así como el componente científico; una recreación histórica sigue el mismo método científico que ampara a la historiografía: investigación y búsqueda en las fuentes, análisis de las mismas con contextualización del periodo o hechos que recrear, y reconstrucción en vivo con todo lujo de detalles de tales hechos o momentos concretos. La recreación histórica no solo se circunscribe a la puesta en escena de actores, sino que a ello une la reconstrucción de cultura material, distintas aptitudes, modelos históricos e incluso usos lingüísticos de épocas pretéritas, lo que contribuye a la experimentación y por tanto a la investigación en factores y elementos que las fuente
Darío Español Solana es doctor en Historia Medieval y profesor en el Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad de Zaragoza, miembro del grupo de investigación ARGOS, vinculado a la RED 14 y al IUCA. Es socio fundador de HPLab [Laboratorio de Desarrollo, Historia y Patrimonio], spinoff de esta misma universidad (www.hplab.es). Sus investigaciones se centran en el estudio de la guerra en la Plena Edad Media, en la recreación histórica y la arqueología experiencial como vehículos de investigación y educación histórica y patrimonial, y en el desarrollo de metodologías didácticas de la guerra en la Edad Media en entornos no formales. Es recreador e investigador experimental, especializado en la caballería de guerra de entre los siglos XI y XV, habiendo coordinado publicaciones colectivas como Recreación histórica e historia pública y Recreación histórica y didáctica del patrimonio. Como emprendedor, ha producido y desarrollado proyectos de difusión y transferencia de conocimiento (I+D+i) en toda la geografía nacional y en otros países de Europa (ORCID 00000002-08415732).