Conseguir que los alumnos amen la lectura y se sientan atraídos por la aventura de escribir es uno
de los retos del buen profesor. Pero, desgraciadamente, la amplitud de los programas educativos
y la falta de un tiempo específi co para dedicarle a la redacción (y, sobre todo, al descubrimiento
de lo que para el crecimiento y disfrute personal puede suponer el hecho de escribir) no facilitan
la tarea.
En este libro se ofrecen recursos creativos y asequibles para poder utilizarlos en el aula. La autora
ha dado clase durante muchos años y no nos sugiere ejercicios utópicos ni imposibles de realizar,
sino un programa de actividades fl exibles, adaptadas a diferentes situaciones y fácilmente incorporables
al día a día de los alumnos de Bachillerato.
Este libro es recomendable tanto para que los alumnos aprendan a redactar exámenes, trabajos,
currículos?, como para que ?yendo un poco más allá? se adentren en el mundo de la escritura
creativa.
Los distintos ámbitos en los que el libro puede ser utilizado, la forma de hacerlo, el uso del material
que en él aparece y también la
