GARCÍA, J. / GONZÁLEZ, D.
La falta de atención y memorización son elementos distorsionantes del proceso de aprendizaje. En estos dos niveles presentamos una gran variedad de actividades destinadas a su refuerzo.
Los ejercicios que se proponen deben entenderse como un instrumento en manos de profesores o padres, cuya utilidad dependeré en última instancia del uso que se haga de él: las habilidades y destrezas que se pretender desarrollar no aparecen ni se fortalecen por la simple práctica de unos determinados ejercicios y tareas.
Los ejercicios seleccionados para el cuaderno tratan de promover explícitamente una actitud reflexiva ene la realización de tareas, que unidas a las habilidades de observación sistemática y analítica y de comparación será la base de una buena recopilación de datos, que a su vez será la base para un buen rendimiento de la memoria. Al mismo tiempo, introduce algunas estrategias específicas de memorización, como son el repaso y la organización previa de la información.
Nivel: 2 y 3 Ciclo de Primaria
Una vez dijeron de él que era un cruce entre la decapitadora reina de corazones y el Dr.Frankenstein. García es el pseudónimo de un ilustrador, diseñador y observador. Trabaja como ilustrador editorial para diferentes publicaciones como Corriere della Sera, Sur, El Correo, El País, Panenka, Port, Provincias o Wired. Ha editado varios libros y su trabajo más personal ha sido expuesto de manera individual y colectiva en diferentes lugares como Madrid, Milán, Berlín y Nueva York.
