Terreny educatiu o terra de frontera? Situació actual de
la biblioteca escolar Concepte i funció de la biblioteca
escolar. Model d'implementació com a recurs educatiu útil
Reptes i prioritats per a l'escola. Necessitats
educatives a les quals la biblioteca escolar pot donar
suport Biblioteca escolar i cultura digital. La
coexistència de mitjans per a la promoció de la cultura
escrita Enfocament competencial i mitjans d'ensenyament.
Aspectes metodol·gics i vinculació de la biblioteca
escolar Substància educativa i currículum. Continguts
educatius vinculats a la biblioteca escolar Funció de
suport a la tasca docent. La biblioteca en l'àmbit de la
planificació i l'organització escolar Vies d'actuació de
suport pedag·gic. Accions de la biblioteca escolar al
servei de l'ensenyament Referències bibliogràfiques.
Bibliografia.
Aquest llibre descriu i argumenta els aspectes més
rellevants que en l'actualitat configuren la
conceptualització de la biblioteca escolar com un recurs
educatiu imprescindible que participa de l'acció
estratègica del centre i que incentiva i dóna suport a
processos de millora de l'ensenyament. En els diferents
capítols veiem com les accions de la biblioteca
adquireixen ple sentit si recolzen realment sobre
aquelles situacions d'aprenentatge que requereixen l'ús
de materials i que es duen a terme dins de les
programacions i projectes de treball d'aula, com ara els
treballs d'investigació i les intervencions de lectura i
escriptura.
