Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA

13 resultados

  • YO TAMBIEN ¡QUIERO ESCRIBIR! 1
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...
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  • YO TAMBIEN QUIERO ESCRIBIR 2
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...
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  • YO TAMBIEN ¡QUIERO ESCRIBIR! 3
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...
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  • YO TAMBIEN ¡QUIERO ESCRIBIR! 4
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...
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  • YO TAMBIEN ¡QUIERO ESCRIBIR! 5
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...
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  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Yo también ¡Quiero leer! es un programa práctico, completo, para enseñar a leer en el Segundo Ciclo de Educación Infantil y a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEES). Las autoras proponen como punto de partida que el profesor fomente en el aula la necesidad del acto mismo de leer. Para ello presentan una serie de historietas que por su brevedad y contenido si...
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    24,00 €

  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Tiene presente desde el comienzo del aprendizaje que leer es comprender palabras y frases con significado para el niño. es decir, unidades con sentido. Objetivos que se pretenden con seguir: Reforzar lo aprendido y generalizar el aprendizaje. Enriquecer la lectura. Adquirir mayor fluidez: refuerzo y dominio de la descodificación. Motivar al niño hacia la lectura puesto qu...
    ❌ Agotado

    4,70 €

  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Tiene presente desde el comienzo del aprendizaje que leer es comprender palabras y frases con significado para el niño. es decir, unidades con sentido. Objetivos que se pretenden con seguir: Reforzar lo aprendido y generalizar el aprendizaje. Enriquecer la lectura. Adquirir mayor fluidez: refuerzo y dominio de la descodificación. Motivar al niño hacia la lectura puesto qu...
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  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Tiene presente desde el comienzo del aprendizaje que leer es comprender palabras y frases con significado para el niño. es decir, unidades con sentido. Objetivos que se pretenden con seguir: Reforzar lo aprendido y generalizar el aprendizaje. Enriquecer la lectura. Adquirir mayor fluidez: refuerzo y dominio de la descodificación. Motivar al niño hacia la lectura puesto qu...
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  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Tiene presente desde el comienzo del aprendizaje que leer es comprender palabras y frases con significado para el niño. es decir, unidades con sentido. Objetivos que se pretenden con seguir: Reforzar lo aprendido y generalizar el aprendizaje. Enriquecer la lectura. Adquirir mayor fluidez: refuerzo y dominio de la descodificación. Motivar al niño hacia la lectura puesto qu...
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  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Tiene presente desde el comienzo del aprendizaje que leer es comprender palabras y frases con significado para el niño. es decir, unidades con sentido. Objetivos que se pretenden con seguir: Reforzar lo aprendido y generalizar el aprendizaje. Enriquecer la lectura. Adquirir mayor fluidez: refuerzo y dominio de la descodificación. Motivar al niño hacia la lectura puesto qu...
    ❌ Agotado

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  • YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER!
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
    Tiene presente desde el comienzo del aprendizaje que leer es comprender palabras y frases con significado para el niño. es decir, unidades con sentido. Objetivos que se pretenden con seguir: Reforzar lo aprendido y generalizar el aprendizaje. Enriquecer la lectura. Adquirir mayor fluidez: refuerzo y dominio de la descodificación. Motivar al niño hacia la lectura puesto qu...
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    6,25 €

  • YO TAMBIÉN QUIERO LEER ( OBRA COMPLETA)
    RODRÍGUEZ MAHOU, ELENA
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    52,52 €