Búsqueda de Editorial : EDICIONES OCTAEDRO, S.L. / Colección : PEDAGOGIA

7 resultados

  • LA PRÁCTICA COTIDIANA EN LOS COLEGIOS
    RODRIGUEZ MARCOS, ANA / PESSOA, TERESA
    La práctica cotidiana en los colegios: casos para la formación de docentes es una obra que ofrece importantes orientaciones para la mejora y la innovación en la formación de los maestros y profesores de la comunidad educativa iberoamericana. En la primera parte, tres amplios capítulos encuadran teórica y prácticamente la enseñanza basada en casos, a través de dos enfoques disti...
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  • EL YOGA EN LA ESCUELA
    GARCIA DEBESA, DOLOS
    Si entendemos la educación como un aprendizaje para la vida, veremos que rebasa la mera función instrumental y se extiende hacia el desarrollo integral de la persona. El yoga trabaja desde esta perspectiva, teniendo en cuenta que somos una unidad: cuerpo, mente y espíritu.La escuela es un espacio para el conocimiento de uno mismo y del mundo, en ella podemos desarrollar las cua...
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  • FUGACIDAD DE LAS POLITICAS LA INERCIA DE LAS PRACTICAS
    SANCHO GIL, JUANA MARÍA
    Este texto responde a la necesidad de profundizar en nuestro conocimiento y comprensión en torno a: (1) las visiones sobre la tecnología y la educación subyacentes en las políticas y prácticas relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza primaria y secundaria; (2) su grado de integración en la práctica docente; (3) su capa...
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  • MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA
    SANCHEZ GARCIA, MARIA REMEDIOS : SANCHEZ GARCIA, F
    Los medios de comunicación no son el enemigos de la escuela desde un punto de vista objetivo, sino un magnífico complemento para el desarrollo de los discentes, siempre y cuando cumplan con exigencia permanente su función esencial: ser correa de transmisión de informaciones veraces, conocimientos provechosos y de entretenimiento en su sentido más amplio, portavoces de una reali...
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  • MIRADA INTERNACIONAL A LAS COMPETENCIAS DOCENTES UNIVERSITARIAS
    AA.VV. / ESTEBAN MORENO, ROSA MARÍA / MENJÍVAR DE BARBÓN, SARA VILMA
    Las competencias docentes del profesorado universitario se han convertido en un tema emergente a partir de la reforma de las enseñanzas universitarias en Europa que activa el plan Bolonia, que quiere dar un protagonismo especial a los estudiantes y exige de los profesores un cambio en el hacer y discurrir de su labor docente.Este libro, fruto de más de tres años de investigació...
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  • EXPERIENCIAS DE MEJORA E INNOVACION DOCENTE EN EL AMBITO DEL DERE
    TURULL RUBINAT, MAX
    Se reúnen en este libro las experiencias de innovación, renovación y mejora de la docencia del derecho de los 44 autores que firman los 28 artículos que conforman la obra. Desde casi todas las especialidades del derecho y bajo una óptica exclusivamente aplicada, se presentan textos breves y concisos sobre experiencias de innovación y mejora, metodologías docentes, sistemas de e...
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  • GUÍA PARA EL PROFESOR DE IDIOMAS
    CORTÉS MORENO, MAXIMIANO
    Sin stock. Disponible en 24/48h

    18,80 €