1. Metodología didáctica y estrategias de aprendizaje en red. Sonia Mª Santoveña Casal.
2. El género como variable influyente en la formación pedagógica-tecnológica para la implementación de las TIC. Rosa Mª Goig Martínez.
3. La presencia de la mujer en la sociedad del conocimiento. Beatriz Tasende Mañá.
4. La identidad femenina en red. Beatriz Tasende Mañá.
5. Webquest en los contextos educativos desde la perspectiva de género. Rosa Mª Goig Martínez.
6. Investigación e innovación en redes sociales desde la perspectiva de género. Sonia Mª Santoveña Casal.
7. Selección de materiales curriculares virtuales desde la perspectiva de género. Sonia Mª Santoveña Casal.
8. Innovación en formación online. Experiencia didáctica en redes sociales. Sonia Mª Santoveña Casal. Rosa Mª Goig Martínez
Sociedad y Educación 3.0. Espacio de innovación e investigación en igualdad intenta proporcionar un tratamiento en profundidad de conceptos, modelos, posibilidades y teorías que ofrece la sociedad actual al proceso formativo, desde una perspectiva descriptiva, así como, bajo el prisma del análisis de las principales investigaciones realizadas. Los nuevos espacios de formación en red implican nuevas formas de adquirir e intercambiar información, comunicarse y gestionar conocimientos.
Se analizan diferentes metodologías didácticas, propuestas de enseñanza innovadoras y recursos disponibles online en el marco de la formación en igualdad. La identidad, el género como variable influyente en la formación pedagógica-tecnológica y la incorporación plena de la mujer en este nuevo modelo social como necesidad prioritaria, son algunos de los aspectos analizados a lo largo de este libro.
Todo lo anterior converge en una mirada de la Sociedad del Conocimiento, como motor de la Educación, que ha revolucionado los modos de enseñar y las formas de acceder al conocimiento en todas las esferas.
