Pensamiento crítico: capacidades y desarrollo. Razonamiento práctico: método de análisis. Razonamiento categórico. Razonamiento proposicional. Razonamiento inductivo. Solución de problemas. Heurísticos y decisión. Incertidumbre y decisión. Prácticas interactivas de pensamiento crítico.
Actualmente, con una simple conexión a Internet podemos obtener más información de la que podríamos procesar en toda nuestra vida. Sin embargo, y paradójicamente, esto no nos hace más sabios ni aumenta nuestro conocimiento del mundo. Sólo será mayor nuestro saber cuando dispongamos de la suficiente destreza para poner en orden ese exceso de información y seamos capaces de discernir lo importante de lo superficial.
Para que la información pueda convertirse en conocimiento es imprescindible que la tratemos de un modo reflexivo y crítico, relacionando, infiriendo o valorando las ideas, que son algunas de las tareas del pensamiento crítico. Esta obra analiza, de forma conceptual y aplicada, esta actividad intelectual que entraña muchas habilidades agrupadas en tres fundamentales: razonar, solucionar problemas y tomar decisiones.
El tratamiento y enfoque que se ha dado a tales habilidades se inspira en una tradición que se ha esforzado por compaginar la teoría con la práctica, ofreciendo los recursos intelectuales fundamentales para llegar a conocer y saber. Con todo ello, este libro pretende contribuir a que sea cada vez más frecuente la reflexión crítica.
La obra se complementa con una página web:
(www.pensamientocritico.edicionespiramide.es)
en la que se ofrece un conjunto de prácticas interactivas sobre todas las capacidades del pensamiento crítico, así como un gran número de enlaces a direcciones de Internet relacionadas con cada uno de los temas tratados.
Carlos Saiz Sánchez lleva casi dos décadas enseñando e investigando en pensamiento crítico. Ha publicado numerosos artículos en revistas internacionales e impartido cursos y conferencias en diferentes países. Desde hace unos años es coordinador del Grupo de Investigación Reconocido (GIR) de la Universidad de Salamanca Pensamiento Crítico y Psicología Positiva, que tiene dos prioridades: la instrucción y la evaluación en pensamiento crítico. Fruto del esfuerzo de este grupo, se ha desarrollado un programa de pensamiento crítico, ARDESOS-DIAPROVE, que ha sido probado y publicado. Dentro del grupo, también se ha creado un test de pensamiento crítico, PENCRISAL. Esta herramienta de evaluación ha sido validada psicométricamente en nuestro idioma, baremada en nuestro país y en Perú, adaptada lingüísticamente a otros países iberoamericanos y se ha creado su versión portuguesa. El GIR dispone de una web (www.pensamiento-critico.com) en la que se pueden encontrar recursos de diferente tipo, cursos e información actualizada sobre pensamiento crítico, además de sus publicaciones y actividades.
