Clínica de la voz: La voz. Las disfonías. Disfonías disfuncionales. Cuidados
de la voz: Respiración y tono muscular.
Emisión vocal. Higiene vocal.
Las alteraciones de la voz vinculadas a su mal uso y abuso constituyen un tema de gran interés en la actualidad no sólo para quienes han de emplearla de un modo profesional, sino para la población en general. La mejor forma de preservar la voz natural, con la que cada uno ha sido dotado, es conociendo qué es, cuáles son sus características, sus posibilidades y sus limitaciones. La voz, además de servir para comunicarse, permite a las personas conocerse mejor, pues a través de ella se refleja su mundo interior, su propia subjetividad. Esta obra está dividida en dos partes: en la primera, se exponen los conceptos básicos sobre la voz y los complejos mecanismos del habla y de la fonación, y se explica lo que es una disfonía por oposición a una voz sana ?incluyendo las disfonías causadas por la pérdida del equilibrio fonador de tipo funcional, existan o no lesiones orgánicas, justificando y consolidando el término de disfonías disfuncionales. En la segunda parte se destaca la importancia de la respiración, la relajación y el control postural en el proceso fonatorio, explicando conceptos fundamentales de la emisión vocal y subrayando el relevante papel que juega la higiene vocal como base para conservar la voz. Se presentan, además, unos ejercicios básicos, sencillos y eficaces, ampliamente detallados para la educación y la reeducación vocal, que se sustentan en la práctica clínica. Contenido Primera parte: Clínica de la voz 1. La voz. 1.1. Los mecanismos del habla 1.2. El mecanismo de la fonación: teorías explicativas. 1.3. Componentes de la voz 2. Las disfonías 2.1. Concepto de disfonía 2.2. Clasificación de las disfonías. 3. Disfonías disfuncionales 3.1. Disfonías disfuncionales simples. 3.2. Disfonías disfuncionales complicadas. 3.3. Factores desencadenantes y favorecedores. Segunda parte: Cuidados de la voz. 4. Respiración y tono muscular. 4.1. El proceso de la respiración. 4.2. Técnica respiratoria. 4.3. Ejercicios de respiración. 4.4. Relajación específica. 4.5. Control postural: la verticalidad. 5. Emisión vocal. 5.1. Importación de la voz. 5.2. Educación de la voz hablada. 5.3. Educación de la voz cantada. 6. Higiene vocal. 6.1. Las relaciones de la salud y la voz. 6.2. Alimentación y voz. 6.3. Recomendaciones para preservar la voz.
Rosa María Rivas Torres es profesora titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Santiago.
