Este estudio de la jornada continua, su implantación y sus efectos, realizado por encargo de la Consejeria de Educación y Cultura de la Comunidad de Madrid como cierre del Foro de debate sobre la Jornada Escolar, analiza los distintos pros y contras de la concentración de las enseñanzas en la mañana en la relación con el rendimiento y la fatiga del alumnada, las condiciones de trabajo del profesorado y las condiciones de vida de las familias.
Mariano Fernández Enguita es catedrático de Sociología en la Universidad de Salamanca. Autor de un centenar de artículos científicos y una docena de libros, entre ellos figuran Integrar o segregar, La cara oculta de la escuela, Educación, formación y empleo, Poder y participación en el sistema educativo y La profesión docente y la comunidad escolar.
