LA GRECIA ANTIGUA CONTRA LA VIOLENCIA

LA GRECIA ANTIGUA CONTRA LA VIOLENCIA

DE ROMILLY, JACQUELINE

18,00 €
IVA incluido
🚚 LLegada en 24/48h
Editorial:
GREDOS
Año de edición:
2024
Ubicación
⬆️MUNDO ANTIGUO
ISBN:
978-84-249-4109-3
Páginas:
144
Encuadernación:
Rústica
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UN DEBATE SOBRE LA CRUELDAD HUMANA A TRAVÉS DE LOS TEXTOS GRIEGOS La antigua Grecia conoció la violencia en todas sus formas: guerras, matanzas, mitos crueles... Sin embargo, esta amenaza constante siempre se vio contrarrestada por escritores y filósofos helenos, que percibían su carácter inaceptable y alzaron sus voces para condenarla sin paliativos. Junto a estos alegatos contra la violencia, se defendieron otros ideales de humanidad, de justicia, de tolerancia y de solidaridad.
A través de numerosos testimonios antiguos, Jacqueline de Romilly analiza la mentalidad griega en relación con las diferentes formas de violencia y, sobre todo, muestra la indiscutible actualidad de una herencia que nos empuja a combatir contra ella.

JACQUELINE DE ROMILLY Jacqueline de Romilly (1913-2010) dio clases en varios institutos, en la facultad de Lille, en la École Normale Supérieure y en la Sorbona. Fue la primera mujer profesora en el Collège de France, y luego la primera mujer miembro de la Académie des Inscriptions et Belles-Lettres. Es autora de numerosos libros de referencia sobre el mundo clásico: Tucídides y el imperialismo ateniense, Los grandes sofistas en la Atenas de Pericles (Gredos), Grecia y el descubrimiento de la libertad, ¿Por qué Grecia? o La Grecia antigua contra la violencia (Gredos). En 1969, publicó Nosotros los profesores, obra que constituye «un acto de fe en el papel desempeñado por los profesores dignos de ese nombre y en el valor formativos de los estudios helenísticos». Se dio a conocer para un público más amplio con la publicación en 1984, año de crisis y debate en la Educación francesa, de La indigencia de la enseñanza, testimonio de su experiencia docente, acta a veces severa sobre el estado de la enseñanza y alegato a favor de sus valores y su renovación. Nosotros los profesores y La indigencia de la enseñanza fueron reeditados, en Francia, en 1991, bajo el título de Escritos sobre la educación. En 1987, escribió En los caminos de Saint-Victoire: «Sé de qué hablo cuando cito, con fervor, a los autores de la Grecia clásica

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