CAMPS I MUNDÓ, ANNA / MILIAN GUBERN, MARTA / BIGAS I SALVADOR, MONTSERRAT / CAMPS I MUNDO, MONTSERRAT / CABRÉ I CASTELLVÍ, PILAR
Consideraciones previas · Breve historia de la ortografia de la lengua castellana · La ortografia y el sistema de la lengua · La enseñanza y el aprendizaje de la ortografía · Actividades prácticas · Evaluación de la ortografía
Debemos reflexionar sobre cómo aprende ortografía el niño, a través de qué mecanismos interioriza el código gráfico de la lengua, o por qué éste se convierte en un escollo difícil de superar. Es necesario saber también qué lugar ocupa el aprendizaje de la ortografía en el conjunto del aprendizaje de la lengua escrita. Dar respuesta a estas preguntas requiere una serie de investigaciones no concluidas aún y que en nuestro país están todavía en una etapa inicial. Este libro pretende ser una reflexión sobre la enseñanza de la ortografía basada en nuestra práctica de maestros en distintos niveles y en las aportaciones de la psicología en el campo del aprendizaje y del estudio de los procesos de escritura.
