El historiador Alfredo Alvar Ezquerra nos ofrece el primer estudio cronológico de las instrucciones o espejos de príncipes y los preceptores de infantes e infantas que desde Isabel la Católica hasta Carlos II ponen de manifiesto la esmerada educación que recibieron, y la importancia de las reinas en la formación y la selección de los maestros de sus descendientes. Este volumen recoge también temas cruciales, como cuál fue la formación intelectual de los príncipes y princesas, las discrepancias entre erasmistas y antierasmistas, la gramática, la caligrafía, el contenido de las cartillas de lectura y aritmética y el estado de las escuelas.
Además, el libro va acompañado de siete pódcast divulgativos que cuentan de forma dramatizada la historia de los diferentes reinados y las anécdotas relacionadas con la formación de los reyes y reinas de esta dinastía de manera amena y divertida. Este recorrido sonoro por la historia se puede escuchar independientemente de la lectura del libro.
Alfredo Alvar Ezquerra (Granada, 1960) es profesor de Historia Moderna en la Universidad Complutense y científico titular del CSIC. Especialista en los siglos XV, XVI y XVII, ha estudiado preferentemente el mundo urbano y los ámbitos cortesanos en la España de los Austrias. Entre su bibliografía destacan las obras: El nacimiento de una capital europea: Madrid entre 1561 y 1606, por la que obtuvo el premio Villa de Madrid de Ensayo y Humanidades; Felipe II, la Corte y Madrid en 1561 (1985); La economía europea en el siglo XVI (1991); La Inquisición española, 1478-1834 (1997); La leyenda negra (1997); El césar Carlos: de Gante a El Escorial, premio Graphies 1998; La caza del rey: monterías, lances y angustias (2001). Ha preparado asimismo la edición crítica de las Relaciones y cartas de Antonio Pérez (1986).
