Cualquiera puede llegar a ser escritor. De hecho, han conseguido dicho título nombres como Rosa Regás, Almudena Grandes, Pérez Reverte y Zoé Valdés, entre otros. Lo que constituye un buen aviso para navegantes de secano: ser escritor lo puede ser hasta Molina Foix. Lo que, en principio, anima al más negado que persiga obtener dicho título.
Ser escritor es lo más fácil de este mundo, pero no lo es que te consideren como tal. Puedes reunir en tu persona todas las cualidades y virtudes, manías e intenciones que caracterizan al escritor. Pero si la sociedad literaria no te admite en su seno, ya puedes escribir novelas mejor que Soledad Puértolas y Fernando Savater que nadie te tendrá como un escritor de raza.
Casi todo es asunto de legitimidad. En el principio, en el medio y en el final está, desde luego, el talento, pero como este no sea legalizado y legitimado por los poderes fácticos de la llamada sociedad literaria, sea bestselleriana o de la otra, te morirás en Salamina o en las Termópilas sin que la vitola del escritor cuelgue sobre tu pechera.
Muchos se han pasado la vida escribiendo, pero no han llegado a ser escritores de verdad, pues ninguna autoridad literaria los ha bendecido como tales. De puertas adentro, cualquiera que escriba tiene el derecho inalienable a llamarse escritor. Pero para que dicho título tenga validez, necesitará el aval de la sociedad literaria y satisfacer cierto vasallaje. Cumplido este, es posible que te nombren caballero de Alfaguara o de Anagrama, del Planeta o del Cervantes.
Víctor Moreno es doctor en Filología Hispánica. Además de crítico y escritor, da clases de Lengua y Literatura en el instituto de secundaria P. Moret-Irubide (Pamplona), actividad docente que empezó hace treinta años. Desde hace veinticinco, viene impartiendo cursos de formación al profesorado y bibliotecarios de todo el Estado, sea en organismos oficiales como en instituciones privadas. Es asiduo colaborador en radio, prensa y revistas especializadas de literatura. Además de infinidad de artículos escritos sobre lectura y escritura, ha publicado los siguientes libros: El deseo de leer; El deseo de escribir; El juego poético en la escuela; Taller de cuentos; Lectura, libros y animación lectora; De brumas y de veras. La crítica literaria en los periódicos; No es para tanto. Divagaciones sobre la lectura; Va de poesía; Leer para comprender; Leer con los cinco sentidos. Todos estos títulos constituyen una manera divergente, creativa y original de enfocar la enseñanza de la Lengua y de la Literatura en la escuela y en los institutos.
