CABALELRO, Mª ÁNGELES
Este libro pretende ayudar a todas las personas vinculadas con la Orientación Profesional (profesores, tutores, futuros profesionales, padres) a clarificar y organizar los elementos teóricos y mejorar los procesos de diseñó, planificación y desarrollo de los programas de intervención. El contenido se organiza en cinco capítulos: los dos primeros tienen una pretensión estructuradora (comprensión y organización de los elementos constitutivos del concepto). los otros, desde un planteamiento dinámico, presentan la Orientación Profesional como proceso de intervención que es necesario planificar, desarrollar y evaluar. En la maquetación se ha optado por algunas estrategias gráficas (notas marginales, tablas, diagramas o los mapasguía) que faciliten la comprensión y seguimiento del texto.