¿Queremos niños seguros de si mismos, valientes, exploradores, curiosos, con afán de aprender, respetuosos y que valoren la vida? ¿O queremos niños ansiosos, dependientes, con miedo a equivocarse, sin iniciativa, que busquen entornos seguros y cómodos por encima de todo? ¿Queremos hijos voluntariosos, que luchen ante las dificultades y busquen caminas alternativos al que se cierra? ¿O queremos hijos incapaces de perseverar cuando aparecen (as primeras dificultades, que se rinden o resignan enseguida? Este libro aborda la principal responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos: acompañarlos en el proceso de convertirse en personas adultas emocionalmente equilibradas, autodependientes, amorosas, creativas y pacíficas.
Jaume Soler M. y Mercè Conangla
Reconocidos profesionales en el área de la psicología, el crecimiento personal y la gestión emocional, son los creadores del modelo «Ecología Emocional» (2002).
Jaume Soler es fundador y presidente de Fundació Àmbit Ecologia Emocional (1996) y Maria Mercè Conangla es directora del Instituto de Ecología Emocional (con sedes en México, Madrid, Zaragoza y Barcelona) y de la Universit@rtdelviure, que despliegan los innovadores proyectos creados conjuntamente: Master de Ecología, Universit@rtdelViure, Comunidades Educativas CAPA, Organizaciones Emocionalmente Ecológicas y el Sello de Calidad Emocional.
Entre otros títulos han escrito: Ecología Emocional para el nuevo milenio; Aplícate el cuento; Corazón que siente, ojos que ven; Sin ánimo de ofender; Emociones: las razones que la razón ignora (con coautoría de su hija Laia Soler) y, en esta misma colección, Las veinte perlas de la sabiduría. Hacernos sabios antes de envejecer.
Su curiosidad y ganas de aprender les lleva a viajar por el mundo impartiendo conferencias y formando a profesionales, además de colaborar con medios de comunicación y universidades.
