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Búsqueda de Editorial : EDINUMEN / Colección : DIDACTICA LENGUA CAMBRIDGE

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LA DIMENSIÓN COGNITIVA EN LA ENSEÑANZA

GARCÍA SANTA CECILIA, ÁLVARO

La dimensión cognitiva en la enseñanza de lenguas Este libro intenta reflejar la influencia de los procesos cognitivos (la atención, la memoria a corto y largo plazo o la memoria operativa) en el ámbito de la adquisición de segundas lenguas (ASL) y en el ...

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