El autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down. En 3 capítulos se muestra a las familias y al profesorado, con suma sencillez y rigor científico, lo básico y fundamental de cada uno de los métodos de enseñanza de la lectura. Y lo hace de tal manera que el lector, con una mirada rápida, queda informado de las características necesarias para enseñar a leer a estas personas.
<b>Gabriel Comes Nolla</b> (Ametlla de Mar, Tarragona) es docente e investiga en el campo de la atención educativa a la diversidad del alumnado. Su preocupación por los niños y las niñas con necesidades específicas de soporte educativo le ha llevado a escribir este libro.
